王牌小學(xué)藝體學(xué)科春季教研活動(dòng) 減負(fù)提質(zhì) “ 藝”教寓樂

萬州區(qū)王牌小學(xué)

構(gòu)建“和美課堂”，助力“雙減”提質(zhì)?！昂兔?知智”藝體學(xué)科寓教于樂。音，心聲也；美，心畫也；體，心動(dòng)也。 跳動(dòng)的節(jié)奏，舞動(dòng)的音符。吳一嬪老師的音樂課《竹竿舞曲》是唱著歌、跳著舞。學(xué)生們通過聆聽、探究、合作、模仿等方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)跳竹桿舞的基本節(jié)奏和動(dòng)作，發(fā)展彈跳能力、靈敏性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏韻律感，使學(xué)生們獲得愉快的感受與體驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力，對(duì)少數(shù)民族音樂文化舞蹈產(chǎn)生濃厚興趣。 律動(dòng)的節(jié)拍，歡樂的節(jié)奏，《我是小小蘆笙手》一課被張順雁老師演繹的淋漓盡致。這是一首活潑、歡快的苗族兒童歌曲 ,為我們描繪歌唱美好生活的畫面。降記號(hào)、附點(diǎn)等專業(yè)音樂知識(shí)凸現(xiàn)，三段體結(jié)構(gòu) , 以四二拍為主。歌曲的歌詞優(yōu)美抒情 ,描繪了苗家少年吹起蘆笙驕傲的心情，課中通過“演”、唱、彈、吹等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生感受苗族民歌的特點(diǎn) ,用不同的聲音來表現(xiàn)歌曲不同的情緒。 心中愛國，才能愛家，左鄰右舍，幸福鄰里。黃馨老師注重情景教學(xué)，美的向往設(shè)計(jì)導(dǎo)入房子結(jié)構(gòu)，教師示范重難點(diǎn)凸出，學(xué)生制做出幸福家園，比比皆是幸福鄰里，培養(yǎng)孩子們從小愛美、愛動(dòng)，熱愛祖國和家園的情懷。 線條美，美于心。張?jiān)嚼蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生開著《可愛的汽車》穿越時(shí)空。本課屬于學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)領(lǐng)域，學(xué)生通過對(duì)汽車的回憶、觀察，大膽的把自己所見所聞、所想所思的事物表現(xiàn)出來，給充滿好奇心的孩子們留下了強(qiáng)烈的視覺感受、畫出美好未來，從而培養(yǎng)學(xué)生造型表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，使其體驗(yàn)成功的喜悅。 心所動(dòng)，樂于行；與之球，控在手。易興平老師玩轉(zhuǎn)籃球課堂，學(xué)生興趣濃厚，挑戰(zhàn)難度，拓展升級(jí)，課的構(gòu)建組織合理，體現(xiàn)智體育人的功效。 韻之樂，動(dòng)在形；合作學(xué)，創(chuàng)意美。王蓉韻律課的構(gòu)思主要有三點(diǎn)：一是以學(xué)生為主體，將課堂交還給學(xué)生；二是“寓教于樂”，切實(shí)有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生樂學(xué)、樂思、樂韻動(dòng)；三是運(yùn)用多種教學(xué)方法，讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多的團(tuán)結(jié)協(xié)作方法。 逐鹿球場，兵家必爭；巾幗少年，將帥點(diǎn)兵。烽煙盡處，圍欄足球已是號(hào)角瞭亮。趙艷老師用可移動(dòng)拆卸的“小圍欄”，將場地圈成若干個(gè)小球場，孩子們?cè)凇靶鷻凇敝斜M情踢球和比賽，強(qiáng)化規(guī)則要求，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作等形式彰顯一年級(jí)小朋友對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜愛。小學(xué)生在輕松快樂中認(rèn)識(shí)足球、喜歡足球，讓更多的孩子都能參與比賽，享受團(tuán)隊(duì)比賽的勝利幸福，培養(yǎng)熱愛集體主義的情感。 天外飛仙，運(yùn)動(dòng)無處不在。兼職老師張洪杰的《立定跳遠(yuǎn)》，飛躍地平線。跳動(dòng)的節(jié)奏，專業(yè)的技巧，由淺入深的課堂結(jié)果，循序漸進(jìn)比賽流程，讓騰飛的學(xué)生明白每天都要努力向前的道理。 和美課堂、知智藝體，研而先動(dòng)，評(píng)于超越。學(xué)校分管教育周志福校長給予藝體學(xué)科研、賽、評(píng)課高度肯定和評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)我們砥礪前行，再創(chuàng)學(xué)科教學(xué)輝煌，同時(shí)分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次教研月活動(dòng)做了詳細(xì)的研，評(píng)課。 將帥掠陣，專家評(píng)委，指導(dǎo)列席，何課不優(yōu)！藝體學(xué)科歷時(shí)四天賽課，集團(tuán)總校張承義校長全程聽課并指導(dǎo)，鼓勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)新高，做好“和美.知智”課堂。 竹竿舞曲 課前律動(dòng) 玩轉(zhuǎn)籃球 叢林探險(xiǎn) 圍欄逐鹿 蹦蹦跳跳真可愛