統(tǒng)一思想帶隊伍突出重點抓師德— —泰來縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)階段性進(jìn)展

泰來縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

2022年，泰來縣教育局結(jié)合市局重點工作事項，以“圍繞一個中心，抓牢兩個重點，把好三個關(guān)口”為主線，扎實穩(wěn)步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作落地見效。 一、圍繞“一個中心” 2022年，我們將師德師風(fēng)建設(shè)列入全縣教育系統(tǒng)重點工作，同時作為泰來縣“十四五”校長教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程的首要任務(wù)來抓。在全縣教育工作會議上，縣政府副縣長李井凡、縣教育局局長丁帥分別對全年師德師風(fēng)建設(shè)工作提出明確要求，號召全縣中小學(xué)校要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，把學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化，教育廣大教師要提高政治站位，堅守初心，牢記使命，努力成為一名德才兼?zhèn)涞摹八挠小焙美蠋煛?lt;/p> 二、抓牢“兩個重點” 第一，狠抓專項整治工作不放松，堅持做到“四個覆蓋”。 一是理論學(xué)習(xí)全覆蓋，提高思想認(rèn)識。《泰來縣“十四五”校長教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程實施方案》將師德素養(yǎng)提升定為全員學(xué)習(xí)內(nèi)容，每年11月份開展全員考核驗收。考核內(nèi)容為師德學(xué)習(xí)理論成果抽測，師德師風(fēng)滿意度測評，教師課堂教學(xué)主渠道落實文明禮儀情況。二是簽訂承諾全覆蓋，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教育行政會當(dāng)天教育局局長丁帥與全縣23所中小學(xué)校行政首長簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，壓實學(xué)校主體責(zé)任；學(xué)校校長與包保領(lǐng)導(dǎo)簽訂包保責(zé)任狀，建立網(wǎng)格化管理制度；全縣中小學(xué)教師、家長分別簽訂“三項”師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，提升自主約束意識。三是監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，暢通舉報途徑。全縣中小學(xué)校均在校門顯著位置張貼市、縣、校三級舉報電話，向社會公布《齊齊哈爾市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》，自覺接受社會監(jiān)督。3月份啟動新一輪行風(fēng)監(jiān)督員聘任工作，從全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行各業(yè)選聘關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)發(fā)展的行風(fēng)監(jiān)督員10位，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。四是專項檢查全覆蓋，加大防范力度。教育局成立由黨辦、人事股、教育股組成的聯(lián)合檢查組，不定期對校園及其周邊小區(qū)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展高頻次檢查；針對群眾舉報線索開展重點排查，有效遏制違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象反彈。第二，全力營造尊師重教氛圍，堅持做到“四個到位”。 　　一是宣傳影響到位。我們堅持黨建引領(lǐng)，建立泰來教育視頻號，為優(yōu)秀教師拍攝短視頻，在全社會廣泛傳播“紅燭”精神；利用家長開放日、家長會、家長學(xué)堂等渠道，讓廣大家長走進(jìn)校園，貼近教師身邊，親身體驗教師日常工作；利用櫥窗、廊道等文化布置講述教師教育故事。二是挖掘典型到位。廣大教師在平凡的崗位上默默付出，無私奉獻(xiàn)。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)校要注重典型引路的積極作用，時刻關(guān)注教師日常工作，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時總結(jié)提煉，形成經(jīng)驗事跡，在縣校兩級廣泛推廣學(xué)習(xí)。三是正向引導(dǎo)到位。為充分發(fā)揮典型引路的作用，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展師德宣講工作。縣級宣講團(tuán)由10人組成，實行動態(tài)管理。目前，我們已開展兩年的宣講工作，今年的縣級宣講，將在8月份與新教師崗前培訓(xùn)同時進(jìn)行，作為新教師的“入行”第一課。四是服務(wù)保障到位。我們要求學(xué)校在做好管理的同時，要充分發(fā)揮學(xué)校服務(wù)功能，為教師的師德提升、專業(yè)發(fā)展、工作實際需要等方面提供強(qiáng)用力的服務(wù)保障。目前，各校通過改善辦學(xué)條件、完善規(guī)章制度、提升管理水平、優(yōu)化工作流程、搭建展示平臺、深化人文關(guān)懷等有力措施，使教師自主發(fā)展的意識顯著提升，教師從業(yè)幸福感逐步增強(qiáng)。 　三、把好“三個關(guān)口” 第一，堅持師德一第標(biāo)準(zhǔn)，把好人才入口關(guān)。我縣在招聘教師時把考生的政治思想、行為表現(xiàn)做為第一考察條件。通過與考生當(dāng)?shù)胤ㄔ?、檢察院、公安局了解掌握有無違法犯罪行為；與考生所在社區(qū)、單位、學(xué)校等方面了解考生平時的工作態(tài)度和品行。對于考察過程中存在問題的堅決不予錄用。 第二，堅持違紀(jì)嚴(yán)查嚴(yán)辦，把好教師出口關(guān)。我們針對教師違規(guī)違紀(jì)問題實行“零”容忍，凡是觸碰紅線的一經(jīng)查實，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從重處理，不適合從事一線崗位的轉(zhuǎn)到教輔崗，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的將撤消其教師資格，解除聘用合同。第三，堅持師德“一票否決”，把好師德考核關(guān)。我們堅持把師德師風(fēng)建設(shè)工作納入“一票否決”事項。針對教師違規(guī)違紀(jì)的，2年內(nèi)不得評優(yōu)晉職，不得提拔任用；其主管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按情節(jié)給予相應(yīng)的處分；其所在學(xué)校年末督導(dǎo)綜合考評直接定為末位，優(yōu)秀等指標(biāo)比例相應(yīng)縮減。今后，我們將結(jié)合省教育廳《2022 年中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作方案》《2022 年中小學(xué)教師有償補(bǔ)課、收受禮品禮金專項治理工作要點》和市教育局總體工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，回應(yīng)社會關(guān)切，持續(xù)整治學(xué)生、家長身邊的“微腐敗”，努力辦好人民滿意的教育。