【心理健康教育】心靈翅膀，健康飛翔——巨華第二小學開展心理健康教育活動

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心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。 為響應心理健康教育活動號召，更好的落實“雙減政策”，實現(xiàn)“五育并舉”的育人目標，積極開辟心理健康教育新渠道，全面提升小學生心理素質(zhì)，引導學生健康、快樂成長，巨華第二小學特邀請到內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院心身科的專家及醫(yī)生們，利用周五下午的時間面向全校學生開展了心理健康輔導，緩解孩子們因為疫情引起的焦慮，幫助學生們更輕松地度過這個時期，讓學生心中充滿陽光，以一種陽光的心態(tài)面對學習，面對生活。 本次心理健康課堂由多位專家主導，從“你幸福嗎”“學會調(diào)控情緒”“感恩的心”等多個課題和同學們一起探究心理健康的意義，如何分解壓力的方法，進而認識到心態(tài)對我們學習生活的影響，讓心中充滿陽光，希望每一位巨華二小學子都能快樂的學習成長。 治療師們還進行心理健康科普講座以及通過催眠、正念、“房樹人”繪畫、意象對話等小組活動教會孩子們?nèi)绾芜M行自我情緒識管理和解壓訓練等。 為使學生快速聚焦于本堂課程，專家們都秉承著“重心理體驗”的原則，以學生為主體，圍繞著不同的主題，運用視頻、音樂、游戲、創(chuàng)設情境等豐富多彩的活動，通過層層遞進的環(huán)節(jié)設計，增強學生的感受，如醫(yī)生通過細致地詳解向同學們展示了多種多樣的自我調(diào)節(jié)方法、呼吸法、適度運動的方法等，孩子們跟隨老師引導，積極配合，踴躍參與，敞開心靈。 人性至境，貴在健康，陌上花開，只是淺筆描一份厚重的關懷與美好。醫(yī)護人員為學校教師團隊進行心身健康義診，得到了廣大教師的歡迎和贊譽。專家們一再叮囑，在工作繁忙之中，也不能忽略身體健康。 傾聽心靈之聲，共筑健康心理，我校將進一步加強心理健康教育工作力度，把心理健康教育與日常教育教學活動相結(jié)合，寓心育于德育活動之中，于智育教學之中，于藝體教育實踐之中，我們將陪伴孩子共同成長，讓教育帶著溫度落地！讓我們共同助力孩子們成長為健康、陽光、善良、智慧的新時代陽光少年！ 攝影 | 全體教師編輯 | 張怡琳統(tǒng)籌 | 大隊部復審 | 大隊部終審 | 史俊帥