<p class="ql-block"> 夏風(fēng)老師說:勞動不僅鍛煉能力,也能砥礪品質(zhì),不僅涵養(yǎng)境界,也能造就人生,勞動是生活最重要的一門課程。五一期間,湖北日報(bào)和夏風(fēng)教室聯(lián)合發(fā)布了“一份特殊的勞動節(jié)作業(yè)”,程畈小學(xué)全體師生積極響應(yīng)并進(jìn)行了廣泛宣傳,發(fā)動每一個孩子挑一個勞動任務(wù)去完成。</p> <p class="ql-block"> 綠楊山多林廣,“綠楊三寶”之一的茶葉在域內(nèi)有著廣泛的種植,是山區(qū)家庭的重要經(jīng)濟(jì)支柱,學(xué)校結(jié)合政府黨委大力發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè)興鄉(xiāng)的契機(jī),開展了“采茶品茶”的勞動實(shí)踐活動。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校的勞動基地里,張校長為學(xué)生們講解了茶葉的歷史、價值、種植及采摘方法,按照一芽一葉的要求,學(xué)生們在茶樹間尋找、采摘、收集,不一會就裝滿了盆子。</p> <p class="ql-block">看到自己豐碩的勞動成果,同學(xué)們臉上露出了開心的笑容。</p> <p class="ql-block"> 勞動后,張校長將采摘到的茶葉送到農(nóng)戶進(jìn)行加工,再把成品茶分給同學(xué)們泡制品嘗,喝到自己采的茶,程紅美同學(xué)高興的說:我喝出了甜甜的味道,是勞動的味道。程諾同學(xué)調(diào)侃道:我以前不喝茶的,但這次我一定要喝,茶雖苦,但過程是幸福的。</p> <p class="ql-block">人人是勞動的主角。五一期間,在家庭勞動中同學(xué)們也都在做力所能及的事情。</p> <p class="ql-block">為爺爺奶奶炒一道拿手菜</p> <p class="ql-block">幫媽媽帶小弟弟、動手撿一次柴火、清洗一件衣物、在媽媽上班時打掃廠房、</p> <p class="ql-block">采摘一次蔬菜、疊一次被子、整理一下書桌,參加一次義務(wù)勞動……</p> <p class="ql-block">做飯洗衣、擦窗除塵、一支掃帚、一疊碗筷……他們在勞動中感知父母的不易,咀嚼生活的本真,激發(fā)成長的潛能,這就是勞動的意義與美好。</p> <p class="ql-block">勞動應(yīng)該是一種意識、一種習(xí)慣、一種狀態(tài)、一種本能。這次勞動打卡,我們看到了勞動中孩子們閃閃發(fā)光的瞬間,每一個孩子都能自信展現(xiàn)自我,今后教學(xué)中,我們應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐,打磨自己的人生,讓他們都能成為未來合格的勞動者。</p>
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