經(jīng)典詩(shī)文是文化寶庫(kù)中璀璨的明珠,是人類偉大的精神財(cái)富。為進(jìn)一步促進(jìn)師生文化素養(yǎng)的提高,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典,與高尚對(duì)話,與智慧碰撞,在誦讀中繼承弘揚(yáng)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),營(yíng)造書(shū)香校園,豐富校園文化生活,我校少年宮特開(kāi)設(shè)了經(jīng)典誦讀社團(tuán)。 通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,誠(chéng)信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 每周二、周四下午第三節(jié)課進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng),采用多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持每周吟誦,根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)谋痴b量目標(biāo)。每周的活動(dòng)社團(tuán)會(huì)準(zhǔn)備有一定教育意義的內(nèi)容,同時(shí)播放國(guó)學(xué)經(jīng)典的朗讀視頻或者是國(guó)學(xué)經(jīng)典音樂(lè)。課堂上引讀一遍,再一遍,然后鼓勵(lì)全班齊讀、分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀等方法多聽(tīng)多讀。并非完全不要理解,了解內(nèi)容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂(lè)趣和成就感。 一組組經(jīng)典詩(shī)文在孩子們的深情誦讀中不絕于耳,一篇篇國(guó)學(xué)經(jīng)典文章在孩子們的精彩演繹下熠熠生輝! 在時(shí)間上靈活安排,充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸經(jīng)典詩(shī)文,多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),使古詩(shī)文誦背活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂(lè)事。 用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),讓師生親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行。在經(jīng)典閱讀中開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),讓書(shū)香飄滿校園,讓學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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