師者匠心展風采教學切磋促提升——東營區(qū)三中第四屆“德文杯”青年教師講課大賽小學組圓滿完成

東營市東營區(qū)第三中學

　　攜一抹春色，看天際云卷云舒；懷一顆初心，探教學曲徑通幽。為進一步促進青年教師業(yè)務(wù)水平與教學能力的提升，積淀青年教師學科核心素養(yǎng)，同時也為青年教師搭建自我展示和相互學習的平臺，在教科室的精心籌劃下，東營區(qū)第三中學小學部于3月29日至4月29日舉辦了青年教師講課大賽。　　教科室對本次講課大賽作了詳實的安排，要求參賽教師提前做好充分的準備，認真鉆研教材，采用先進的教學理念和獨特的教學方法進行教學，促進教師們的共同成長。　　本次大賽分為限時教學設(shè)計和課堂展示兩部分。小學部35周歲以下共71名青年教師參加了此次活動。賽前，各學科按照1:1的比例隨機抽取參評學段，然后在各學段內(nèi)抽取課堂教學順序，分學科根據(jù)指定內(nèi)容，在限定時間內(nèi)獨立完成教學設(shè)計。教學設(shè)計所需教材、書寫所需備課紙均由教科室提供，選手只能自帶筆和尺子等必要的工具，在指定地點和規(guī)定時間內(nèi)完成。根據(jù)抽取的順序，教科室提前兩個工作日出課題，青年教師自行備課后進行課堂教學展示。　　緊張的比賽持續(xù)了一個月的時間。參賽教師在課前根據(jù)學生的實際情況認真鉆研教材，精心設(shè)計教法，虛心向骨干教師求教，反復(fù)試講、修改、調(diào)整，力求精益求精。試講中，教師教態(tài)親切自然，教學目標明確、教學準備充分，展示了自己在課堂教學中的新思維、新策略。課后，主動找聽課的骨干教師進行評課，學科專家們更是不吝賜教，給青年教師出謀劃策。正式比賽時，參賽教師們精神飽滿、教態(tài)大方，設(shè)計精妙、教法多樣，互動有序、啟迪有方，充分展示了各自的教學魅力，讓人眼前一亮。　　參賽教師講課內(nèi)容嫻熟，條理清晰，重點突出，贏得了專家評委和觀摩教師的一致好評，充分展示了我校青年教師良好的教育教學精神風貌。比賽期間，評委從教學內(nèi)容、教學組織、語言教態(tài)、教學特色等方面，對參賽教師進行全面客觀地評價和量化評分。比賽結(jié)束后，評委又對選手的參賽表現(xiàn)做出精心點評，在肯定優(yōu)點的同時也指出了不足和今后應(yīng)改進的地方。參賽教師表示，通過參加比賽鍛煉了自己的講課能力，發(fā)現(xiàn)了個人在教學過程中的不足，也增強了提高自己教學能力和水平的動力。　　東營區(qū)三中一直重視“青藍工程”，為青年教師創(chuàng)造成長條件，“德文杯”青年教師講課大賽就是其中的一部分。通過本次比賽，可以欣喜地看到一批年輕教師在進入教學一線后迅速成長，展示出不俗的綜合實力，增加了學校持續(xù)發(fā)展的后勁。青年教師一次一次地磨課，一點一滴地積累，一步一步地成長。雖然這個過程是痛苦并煎熬的，但一番磨練后收獲的是破繭成蝶的驚喜。全體青年教師定會更加努力學習各項專業(yè)技能，提升自己的教育教學能力，奮發(fā)有為，不斷進取，在今后更高更廣闊的平臺展示三中教師的風采。（尹丹丹）