<p class="ql-block">????《論語·季氏》:“嘗獨(dú)立，鯉趨而過庭?！豹?dú)立的能力在現(xiàn)實(shí)生活里無非可以解釋為懂得如何照顧自己，更進(jìn)一步說，有獨(dú)立人格能力的人，懂得如何處理遇到的事情，面對當(dāng)前以及未來的困難，都有能力解決，而不是父母包辦。獨(dú)立是一種生活態(tài)度，獨(dú)立性不是與生俱來或自然形成的，而是通過后天塑造的結(jié)果????</p> <p class="ql-block">4月30日，德惠市第三幼兒園大三班家長每月一課（5月）——《獨(dú)立生活》</p><p class="ql-block">讓我們一起聽聽專家的講解??</p> <p class="ql-block">聽了專家的講解，家長們也用心做了筆記????讓我們一起來??吧</p> <p class="ql-block"> ????專家對于“獨(dú)立”能力培養(yǎng)的講解有一定感觸，“獨(dú)立性不是與生俱來或自然形成的，而是通過后天塑造的結(jié)果。”在幼兒生活中，我們要注重幼兒獨(dú)立性的培養(yǎng)?</p><p class="ql-block">??希望家長們要學(xué)以致用，將今天的感悟、收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，幫助幼兒形成獨(dú)立生活的能力????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都是一朵努力盛開的花?? </p><p class="ql-block">只是花期不同 ?? </p><p class="ql-block">家長朋友們讓我們一起用心澆灌?? </p><p class="ql-block">而后靜待花開??</p>
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