成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)

關(guān)智陽(yáng)

時(shí)間就像滿滿的一把沙子，六年的時(shí)間已從我們的指縫間，悄悄地滑落。它在老師有力地粉筆字中，隨著粉筆屑滑落，它在一聲聲稚嫩的讀書(shū)聲中，伴著歡樂(lè)的笑聲遠(yuǎn)去，他在一臺(tái)電腦的屏幕中，一閃而過(guò)。 “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”其實(shí)在每一天的過(guò)去中，心中的那一點(diǎn)淡淡的惆悵又添了一抹不舍，當(dāng)作業(yè)本一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，真盼望著時(shí)間的停止，是命運(yùn)讓我們一個(gè)班的同學(xué)走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切，天下沒(méi)有不散的宴席，畢業(yè)后，我們將各奔東西，現(xiàn)在的校園到處步滿我們幼小的足跡，以后的校園將會(huì)處處留下我們光輝的身影。 成長(zhǎng)的足跡總是那么的悄無(wú)聲息，如今的我們已經(jīng)從懵懂天真的小孩子變成了心智成熟的大孩子，這一路走來(lái)，成長(zhǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的可貴。 幼小的我 我和爸爸媽媽第一次來(lái)到丹東 第一次來(lái)到北京，感受首都的風(fēng)貌，一覽大國(guó)的風(fēng)采。 三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校，結(jié)識(shí)到了更多的朋友，更認(rèn)識(shí)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師。 學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì) 班級(jí)照片 四年級(jí)的時(shí)候，我第一次舉辦班里的詩(shī)詞大賽 四年級(jí)的時(shí)候一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏，幸好有張老師在，為我們定制了有條不紊的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我每天堅(jiān)持寫(xiě)作文并配圖養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 看，這是我所獲得的一枚枚紅牌，凝結(jié)了我的不斷努力 我堅(jiān)持每天看新聞聯(lián)播，制做新聞手帳，了解疫情的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。 在學(xué)校舉行的演講比賽中，我獲了獎(jiǎng)，別提有多高興了。 五年級(jí)，我又升了一個(gè)年級(jí)，已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了。 學(xué)校舉辦了大型集體活動(dòng)-慶祝建黨百年 五年級(jí)的時(shí)候我們一起去了啟賢山活動(dòng)基地。 我們?yōu)槎昙?jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，舉行入隊(duì)儀式。 我們班級(jí)第一次主持升旗，張老師為我們照了一張集體照。 我們第一次去食堂參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。 我取得的好成績(jī) 在假期，我?guī)椭鷭寢屪鲲?，這次的味道還算可以，獲得了家人的一致好評(píng)。 在今年，神州十三號(hào)的三位宇航員成功著陸，我們也觀看了天宮課堂，感受到了太空上的奇妙樂(lè)趣。 每天晚上，張老師都會(huì)為我們進(jìn)行釘釘?shù)木€上答疑，不辭辛苦，我們更要珍惜張老師為我們的付出。 給老師的一封信 畢業(yè)演講稿 給校長(zhǎng)建議書(shū) 恩師寄語(yǔ) 這一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了很多，有歡喜，有悲痛，但唯有成長(zhǎng)是最可貴的。