同成長，共收獲——在水一方幼兒園公開課觀摩活動

(^_^)娜妹子

為了進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要》，提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升我園的整體保教水平。為切實抓好以園為本的教育教學(xué)工作，通過教師講授“公開課”，組織教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),開展教學(xué)經(jīng)驗交流,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用及教師的“傳、幫、帶”作用，讓教師取長補(bǔ)短，互學(xué)互助，共同成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教師素質(zhì)的全面發(fā)展。我園開展了為期2天的公開課觀摩活動。 讓我們一起來看看教師們的精彩表現(xiàn)吧?????? 小班語言領(lǐng)域《小烏龜看爺爺》龍老師教態(tài)自然，語言親切，引導(dǎo)到位，充分調(diào)動了小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。 中班語言領(lǐng)域《夸自己》李老師的教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，師生互動較多，很有親和力。 大班科學(xué)領(lǐng)域《衣服褲子分分類》周老師教具準(zhǔn)備充分，課堂氛圍好，語言表達(dá)清晰流暢。 大一班科學(xué)領(lǐng)域《沉與浮》 陽老師舉止端莊，課程設(shè)計合理，活動準(zhǔn)備比較充分，活動過程中孩子們積極性很高。 小班語言領(lǐng)域《古詩畫》李老師聲音甜美，對小朋友們有很好的耐心，教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)。 中班社會活動《光盤行動》李老師的課程設(shè)計合理，語言簡練，課堂氛圍好，小朋友們回答問題也很積極自信哦！ 大班健康領(lǐng)域《怎樣使自己涼快》周老師教學(xué)層次分明，從容自然，注重引導(dǎo)小朋友們思考。 課后，教師們進(jìn)行了現(xiàn)場研討，在老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課教師踴躍發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應(yīng)改進(jìn)的地方，并為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍。 此次公開課活動，充分發(fā)揮了各位老師的游戲化教學(xué)，充分利用了多媒體教學(xué)手段，開闊視野，使教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)了教育資源共享。 本次公開課完美結(jié)束了，希望所有的老師們都可以從中獲取到收獲～～