健康心理??陽光生活——長豐縣下塘鎮(zhèn)陶湖幼兒園心理健康系列活動(dòng)

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現(xiàn)在生活水平提高了，幼兒的身體健康也得到重視，但卻往往忽視幼兒的心理健康問題。對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育，不僅僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的社會(huì)的責(zé)任。無論教師或者家長，要體會(huì)到健康的心理不僅是幼兒智力發(fā)展，健康成長的需要，更是幼兒將來生存和發(fā)展所必需的素質(zhì)。 　　長豐縣下塘鎮(zhèn)陶湖幼兒園在“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)中開展了《健康教育，從心開始——學(xué)習(xí)雷鋒》心理健康主題教育活動(dòng)。從周一的升旗儀式中和主題教育活動(dòng)中，教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的美好品德。 　　各班班級(jí)教師組織開展心理健康教育活動(dòng)，老師們用動(dòng)畫、課件、講故事、情境表演等方式開展教育活動(dòng)，積極做好幼兒心理健康輔導(dǎo)。 　　同樣幼兒心理健康教育，離不開家長的教育。我園積極組織家長們觀看《新冠疫情背景下的學(xué)生心理問題與健康促進(jìn)》心理知識(shí)講座。 　　各班級(jí)老師組織開展一節(jié)心理健康公開課，把心理健康教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。 　　小班《愛笑的寶貝》告訴孩子們，每個(gè)人都會(huì)笑和哭，高興和快樂的事會(huì)讓我們笑，難過和傷心的事會(huì)讓我們哭。如果遇到難過的事，可以告訴老師和爸爸媽媽。告訴孩子們，小有利于身體健康，愛笑的寶貝最可愛！ 　　中班《我的情緒小怪獸》，這是一本讓孩子認(rèn)識(shí)各種情緒的繪本，認(rèn)識(shí)到各種情緒都是正常的反應(yīng)，什么顏色都有它的特點(diǎn)，我們要抱著正常的心態(tài)去接受他們。有負(fù)面情緒時(shí)，知道如何控制和適放。 　　大班《生氣湯》，這本繪本告訴孩子們，碰到煩惱的事不要憋在心里，要學(xué)會(huì)及時(shí)的自我調(diào)節(jié)和釋放。不良情緒如果不及時(shí)解決，對(duì)幼兒的身心都會(huì)造成傷害，不利于成長。 　　要讓孩子的心理健康發(fā)展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。讓我們家園攜手，一起為孩子們打造一個(gè)良好的成長環(huán)境。 編輯:李嬌嬌審核:鄧先梅