“生活小能手，自理我最棒”中一班五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

璐璐老師??

隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的臨近，以為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一-勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中一班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“生活小能手，自理我最棒”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。 講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日，定在每年的五月一日，是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。 老師給孩子們講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義的同時(shí)，也給孩子們播放了我們身邊各行各業(yè)勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的相片，孩子們認(rèn)真的聽(tīng)著，看著叔叔阿姨辛苦的勞動(dòng)，決定要像叔叔阿姨學(xué)習(xí)。 我是快樂(lè)小幫手 孩子們從身邊做起，從小事做起，立志好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇。 傳承勞動(dòng)最光榮的美德《做家務(wù)》 　　布置任務(wù)后，小朋友們都回到家中幫助爸爸媽媽做了一些力所能及家務(wù) 自理我最棒 通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，我們組織了幼兒自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，“剝雞蛋”，讓幼兒自己動(dòng)手分組比賽，看誰(shuí)能夠剝的完整并且快，體驗(yàn)自己獨(dú)立完成后的喜悅心情。 “生活即是教育，行為即課程”，此次活動(dòng)的開(kāi)展，蘊(yùn)含了豐富的教育內(nèi)涵，孩子們也增長(zhǎng)了知識(shí)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的美德??