豐收班日常動(dòng)態(tài)

明德幼兒園

保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。保教并重是幼兒園的教育原則，保育人員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量和幼兒的身心發(fā)展。 衛(wèi)生篇——默默付出，任勞任怨 堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。 環(huán)境篇——守護(hù)孩子的健康環(huán)境 圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好環(huán)境，我們因地制宜地開(kāi)展環(huán)境美化工作。 愛(ài)心篇——因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài) “愛(ài)“是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，要用心詮釋著“愛(ài)”，才能使我們?cè)诠ぷ髦杏辛烁呱械穆殬I(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 喝水這一環(huán)節(jié)，雖然非常普通，看似不起眼，但是它又是幼兒一日生活環(huán)節(jié)中不可缺少的一部分，不可替代的一部分。但如果成人沒(méi)有加以重視，長(zhǎng)此以往，會(huì)給孩子的身體健康帶來(lái)很多隱患，如泌尿系統(tǒng)感染，身體免疫力下降等。 現(xiàn)在我們寶貝己經(jīng)養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣滲透于一日生活中，形成良好的喝水常規(guī)，并且與家長(zhǎng)一起共同努力，培養(yǎng)幼兒良好的喝水習(xí)慣！ 我們要上洗手間啦上完洗手間我們要洗手手，洗的干干凈凈 我們開(kāi)始啦 掌心對(duì)掌心，手心壓手，十指交叉摩，手握關(guān)節(jié)搓，拇指圍軸轉(zhuǎn)，指尖掌心揉，手腕別放過(guò)。 哇哇 手手香香的 1、知道飯前、便后、手臟時(shí)、吃東西前都要洗手。 2、通過(guò)欣賞兒歌掌握洗手的正確方法。 3、養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 重點(diǎn) 養(yǎng)成勤洗手的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣 早餐來(lái)襲每天都有豐富的營(yíng)養(yǎng)餐 早餐是重要的，一日三餐中早晨要吃的好，中午吃的飽，晚上吃的少，有一定的科學(xué)道理，早餐可以有效補(bǔ)充孩子身體正常生長(zhǎng)發(fā)育和需要的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)于孩子生長(zhǎng)發(fā)育有很重要作用，然后能夠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，一天有精神，也能夠營(yíng)養(yǎng)均衡 　　?????????? 我們的體智能開(kāi)始啦?? 上課穿插音樂(lè)律動(dòng)，在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”新穎教學(xué)方式讓幼兒在輕松的游戲中，提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛(ài)度，科學(xué)也證明，體智能訓(xùn)練課程強(qiáng)健幼兒體魄，讓幼兒在游戲中獲得快樂(lè)，增強(qiáng)活力和專(zhuān)注力、激發(fā)潛能、開(kāi)發(fā)智力、塑造“堅(jiān)毅、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助”的品德修養(yǎng)。???????????????????????????????? 新冠病毒防控知識(shí) 1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。 2.大膽學(xué)念兒歌，掌握保護(hù)自己的方法。 3.感受病毒無(wú)處不在，激發(fā)其強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。 學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)目標(biāo)： 情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。 知識(shí)目標(biāo)——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識(shí)。 能力目標(biāo)——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。 　　你好！ 炎熱的夏季即將到來(lái)，清涼的水吸引著孩子們冒險(xiǎn)玩水，導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，把孩子的安全教育放到首位。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子防溺水的監(jiān)管力度，提高孩子防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情的能力。安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，筑起一道道堅(jiān)固的安全防線(xiàn)，確保我們的孩子安全、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！ 讓孩子熟記防溺水“六不”：1.不準(zhǔn)私自下水游泳和玩耍；2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳和玩耍;3.不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；5.不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；6.遇到同伴溺水，不盲目下水救人，切勿手拉手施救。四知:1 知道孩子去哪里了。2 知道孩子去干什么了。3 知道孩子和誰(shuí)去。4 知道孩子什么時(shí)候回來(lái)。“兩會(huì)”：一，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，會(huì)相互勸阻或報(bào)告。二，會(huì)基本的自護(hù)自救方法。請(qǐng)家長(zhǎng)您認(rèn)真閱讀，并回復(fù)收到。明德幼兒園2022年4月28日 1能大膽的運(yùn)用多種線(xiàn)條進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，感受繩子作畫(huà)的樂(lè)趣。2、感受色彩、線(xiàn)條、節(jié)奏的美，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。 自己動(dòng)手操作完成每一副自己的作品 不一樣的感覺(jué)，不一樣的想法，畫(huà)出不一樣的風(fēng)格。 天氣漸暖又到溺水事故高發(fā)期，為嚴(yán)防孩子溺水事故的發(fā)生，溫馨提醒各位家長(zhǎng)：教育孩子“六不準(zhǔn)”1，不私自下水游泳。2，不擅自與他人結(jié)伴游泳。3，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。4，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。5，不到不熟悉的水域游泳。6，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 明德幼兒園 ??幼兒園五一放假通知親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：你們好??在“五一”到來(lái)之際，為使幼兒??度過(guò)一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期??，希望家長(zhǎng)朋友們做好孩子的監(jiān)護(hù)、教育工作??，教導(dǎo)孩子培養(yǎng)安全意識(shí)，??嚴(yán)防安全事故發(fā)生，共同守護(hù)孩子的生命安全??。對(duì)于“五一”假期的安全，我園現(xiàn)進(jìn)行如下溫馨提示??：?時(shí)間安排2022年4???30日（周六）——5???4日（周三），共放假5??天2022年5月7??日（周六）正常入園??。