辛勤育人展教藝，汗水換來桃李香。熱烈祝賀威寧十小五位老師在2022年全縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬獲佳績

周韜

目前，威寧縣2022年全縣優(yōu)質(zhì)課評比結果出爐，我校五位老師不負眾望，再創(chuàng)佳績。其中，付蕓瑋老師獲全縣優(yōu)質(zhì)課比賽語文學科一等獎；卯亞菲老師獲全縣優(yōu)質(zhì)課比賽美術學科一等獎；卯明朋老師獲全縣優(yōu)質(zhì)課比賽音樂學科二等獎；馬榮林老師獲全縣優(yōu)質(zhì)課比賽科學學科二等獎；李先菊老師榮獲全縣優(yōu)質(zhì)課比賽心理健康學科二等獎。榮譽的獲得彰顯了我校教師的教學能力和水平，為我校教育教學質(zhì)量的提高起到了促進作用。 付蕓瑋老師課堂 付蕓瑋，女，威寧縣第十小學一級教師。她工作認真負責，所帶班級成績優(yōu)異、班風優(yōu)良。從教10年，敏而好學，專業(yè)理論在教學實踐中得到嫻熟的運用與展示。她把“愛崗敬業(yè)，為人師表，用心呵護每一位學生”作為格言，實現(xiàn)了自己的人生價值。 卯亞菲老師課堂 卯亞菲，女，威寧十小學一級教師。她教育教學基本功扎實，工作認真負責，在教學中形成獨特的教學風格，曾多次榮獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽獎項。她的課堂注重啟發(fā)學生，培養(yǎng)學生個性，教與學的效果好。 李先菊老師課堂 　　李先菊，女，威寧十小一級教師。她具有較強的教學潛力和較為豐富的教學經(jīng)驗。她的課堂注重把機會留給學生，把精彩留給學生，尊重學生個性，真正做學生心中的良師益友。 馬榮林老師課堂 　　馬榮林，男，威寧十小一級教師。他工作認真負責，他的課堂堅持學生為主體，教師為主導，教學為主線，形成獨特的課堂風格，真正實現(xiàn)“干一行，愛一行，鉆一行。” 卯明朋老師 　　卯明朋，男，威寧十小一級教師。他從教以來，注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關系，關注孩子個體差異，重視知識的積累。他的課堂充滿激情，用心引領學生成長，課堂教學生動活波，自成一體，深受學生喜愛。 　　威寧縣第十小學位于“高原明珠”草海之北，是一所具備現(xiàn)在化教育教學水平的學校，學校占地面積63.9畝，設計班級42個，設計容納學生1890人。現(xiàn)有教學班級18個，在校學生1093人，教師48人。辦學一年半以來，學校全面貫徹黨的教育方針，全面落實“立德樹人”根本任務，創(chuàng)新教學管理模式，重視教育教學水平的提高，打造高質(zhì)量課堂，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義人才，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。本次優(yōu)質(zhì)課比賽，從報名到參賽，學校各科分管領導全程跟進，精心參與設計教學內(nèi)容，深度研究教學策略，齊心協(xié)力，最終把最優(yōu)質(zhì)的課堂呈現(xiàn)出來。 　　我校教師能在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出，得益于學校對人才培養(yǎng)的重視。我校十分重視教師隊伍建設，重視各個領域的名優(yōu)骨干培養(yǎng)，為老師創(chuàng)建適合發(fā)展的舞臺，逐步打造一支業(yè)務精湛，教育教學水平高的教師隊伍。 　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”。這些優(yōu)異成績的取得，不僅是教師個人素養(yǎng)，教學水平的體現(xiàn)，更是十小教研團隊集體智慧的結晶。 　　在今后的教育教學工作中，十小全體教師定會受到啟迪和激勵，團結拼搏，奮斗進取，提升自身的教育教學水平，向更高的目標邁進！ 圖文編輯：周韜 審核：王梅