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聽!生命拔節(jié)的聲音——怡幼中一班種植活動報道

??摯愛可可

<p class="ql-block" style="text-align:center;">草在結它的種子,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">風在搖它的葉子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬物在春天里肆意生長,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春意在尚遠破土而出。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽,種子發(fā)芽的聲音!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽,生命拔節(jié)的聲音!</p> <p class="ql-block">  著名教育學家陳鶴琴先生說過:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書。我們要張開眼睛去仔細看看,要伸出雙手去縝密研究?!?lt;/p><p class="ql-block"> 萬物復蘇,春暖花開,為了讓孩子了解植物的特點及生長規(guī)律,親身體驗種植的過程及樂趣,培養(yǎng)其關注、關愛生命的情感,感受春天的勃勃生機,我班展開了春日種植活動。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">孩子們分享了自己想種的蔬菜并且說明了理由,經過小朋友們的投票選舉,選出了想種的蔬菜品種,孩子們對種植蔬菜小苗充滿了期待</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  種植是幼兒親近大自然的方式,能滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)幼兒的責任感,也是幼兒關注、關愛生命的天性呈現(xiàn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 此刻,大家都帶好了種植工具躍躍欲試啦!讓我們一起看看“小小種植員”和老師們是如何一展身手的吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">種植前,我們進行了充分的經驗鋪墊,調查了種植需要的工具,比如小鏟子、小水桶,在種植前還要給小苗挖一個小家等等!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看,小苗來了,我們用自己的小手把小苗放在小家里,然后用土把小苗的根埋好,讓小苗成功的在種植車里安家啦!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">分工合作很重要!小苗安好家,該澆水的小朋友上場啦!看我們之前尋找的各種各樣的澆水工具就派上了用場,小苗喝飽了水就能快快長大啦!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">怎么照顧小苗呢?看,我們的分組計劃特別棒,每個人都有自己守護的小苗苗</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">怎么能讓小苗長得高長得好呢?原來還需要給它施肥,為什么用橘子皮做肥料呢?我們一起調查了水果的果皮可以用來做肥料!看,我們的小手多有力量,橘子皮被我們掰成了很多的小塊,橘子皮水做好啦,那怎么才能變成肥料呢?經過調查原來還需要發(fā)酵呀,放在太陽下曬一曬就可以用啦!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">小苗在我們的照顧下正在長高,期待每一天我們都能發(fā)現(xiàn)新的變化!愿我們和小苗一起茁壯成長!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讓幼兒親自參與蔬菜種植,可以讓孩子主動探索植物生長的奧秘,并能通過自己動手種植蔬菜,發(fā)現(xiàn)科學種植的樂趣,體驗大自然無窮的奧秘。滿足孩子與綠色植物的親密接觸,親眼觀察,親身體驗,激發(fā)幼兒對大自然的關愛和崇敬。</p>

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