聚焦云端“大講堂”，家庭教育促“雙減”，——記鄉(xiāng)村教育振興課堂培訓(xùn)

磐石市明城中學(xué)校

2022年1月1日《家庭教育促進法》實施，家庭教育立法標志著家庭教育從家事變?yōu)閲隆Ａ⒆阌凇半p減”的大背景下，如何讓家庭教育回歸育人本位，如何看待家庭教育的定位，家庭教育應(yīng)當承擔怎樣的責任。成為了新時代背景下的新思考、新命題。4月28日14：00——15：30 明城中學(xué)干訓(xùn)成員們有幸走進了清華偉新鄉(xiāng)村教育振興云課堂，觀看了藍潤天使外國語學(xué)校黃春校長的專題講座——《讓家庭成為最好的學(xué)校》。 　　黃春校長從家庭教育現(xiàn)狀、家長如何面對教育焦慮和對家庭教育的認識三大方面進行了深入講解。有理論支撐，有政策指導(dǎo)，有可復(fù)制的策略；接地氣，可操作，讓與會成員受益匪淺。也將進一步推進我校家庭教育的開展，助力孩子們快樂健康成長。 　　黃校長在講座中指出，教育要首先成為家長的事業(yè)，然后由教師、學(xué)校來輔助。大部分家長把最焦慮的時間集中在升學(xué)時期，其實家庭教育是一種“相處”的藝術(shù)，每個階段都很重要，同時哪個階段都沒那么緊要，不必過分焦慮。努力培養(yǎng)一個身心健康、品行端正、自力更生、生活幸福的孩子。 　　最后，黃校長從自我學(xué)習(xí)、改善溝通、鼓勵陪伴、獎懲教育、家庭儀式五方面總結(jié)了家長要做的十八件事情，提出了有效的實踐方法。 　　家長努力成為孩子的榜樣與偶像，是做好家庭教育的唯一資本。為人師長、為人父母，我們應(yīng)該以自我要求為先，自我學(xué)習(xí)為先，跟著孩子一起成長。用家長不斷學(xué)習(xí)成長的狀態(tài)，來影響孩子們的學(xué)習(xí)成長狀態(tài)。這種相互影響的方式才是最好的教育資源、最好的教材、最好的教育方法。 　　聆聽了專家的講座，對家庭教育的責任和邊界有了更加清晰的認識，也給我們帶來了一些新的思路，需要我們在日后的工作實踐中因地制宜、因題施策、因人施教。 　　教育路上，孩子最大的幸運，莫過于同時擁有心中有愛、眼中有光的老師和以身作則、永不缺席的父母。我校將以本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點，把家庭教育指導(dǎo)服務(wù)納入工作計劃，作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容，定期組織公益性家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實踐活動。承擔起家庭教育的指導(dǎo)責任，持續(xù)深入做好宣傳及落實工作。堅持家校攜手、互相補充，讓孩子們度過一個快樂而有意義的童年。 思維導(dǎo)圖筆記