<p class="ql-block" style="text-align: center;">——2.2知行樂園讀書隨感</p> <p class="ql-block"> 最美人間四月天,四月書香滿天立。</p><p class="ql-block"> 讀書不覺已春深。4月,我們2.2知行樂園在學校的帶領下,開展了系列讀書活動,從曬書房、閱讀分享、學生閱讀、家長閱讀到親子閱讀、讀書公益活動的開展,我們始終期望用閱讀帶給孩子最廣闊的空間、最自由的智慧,帶給每個家庭最科學、最實用的教育方法,攜手做最好的成長命運共同體。</p> <p class="ql-block"> 讀一本好書,點亮一盞心燈;與閱讀同行,塑造美好心靈。校園里,孩子們在閱讀中感悟故事、辨別是非、樹立價值觀、拓展思維、建立理想。</p> <p class="ql-block"> 我看到這樣的情景:孩子們討論著家里有什么書,甚至把父母看的《四五五經》帶來。我問孩子能看懂嗎?孩子頑皮的地表示,看翻譯能看懂。當我再問《四五五經》是哪四書,哪五經時,可就難道他們了。我提示他們翻開序言一起尋找,開啟對中國傳統(tǒng)文學的探索。</p><p class="ql-block"> 我看到這樣的情景:恰逢4月,我們在園地五學習了《圖書借閱公約》后,俊宇小朋友帶來3本書,開心地說:“我可以把這3本書放在書吧和大家分享嗎?”此時,很多小朋友紛紛表示自己也帶了書,也想放在書柜和大家分享。原來,課堂上他們提出了管理公約,就埋下了愛惜書讀一本好書,點亮一盞心燈;與閱讀同行,塑造美好心靈。校園里,孩子們在閱讀中感悟故事、辨別是非、樹立價值觀、拓展思維、建立理想分享書的品質。</p><p class="ql-block"> 我看到這樣的情景:幾個小朋友拿著1本書在哪里分享讀,他們交談著,說笑著,沉浸在書的世界。有的小朋友專門挎著書,隨時做閱讀筆記,那些五顏六色的圈圈點點,那些隨筆記錄的讀書筆記,都在訴說著閱讀的純粹。下課了,有的小朋友就拿出書來,徜徉在書的世界……食堂里、路隊中,三三兩兩的孩子手里都拿著書,書儼然成了他們的朋友。</p><p class="ql-block"> 我還看到這樣的情景:“知行閱讀樂園”小打卡里,孩子們堅持閱讀打卡,沁書打卡554天,二年級才轉來的榆淘184天,紫涵362天,科然276天,蔓嘉236天,露婷321天,芮雅93天,龍雨347天,佳霓414天,詩淇342天,之前沒有加入的鈺芃,現(xiàn)在回家每天堅持閱讀,還寫了13篇閱讀心得。住校的孩子們,在寢室交流閱讀,自從建立閱讀激勵機制,寢室閱讀更積極,更自律了。閱讀就是這樣,一朵云推動另一朵云,一棵樹撼動另一棵樹,直到變成一種氛圍,一種習慣。</p><p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。希望通過閱讀,孩子們能擁有千千萬萬種幸福人生。</p> <p class="ql-block"> 在4月的閱讀中,我們以《正面管教》為基礎閱讀書籍,希望2.2班的家長們通過學習家庭教育方法,堅持閱讀,給孩子更好的家庭引導和教育。</p><p class="ql-block"> 我和欣喜的看到部分家庭的改變,一些家庭的堅持閱讀,一些家庭做得更好,還有個別家庭在活動中被帶動起來。</p><p class="ql-block"> 我感動的是蔓嘉一家的三代同讀。他們家從奶奶到到父母、孩子,不僅人人寫下的閱讀收獲,還結合孩子的現(xiàn)實培養(yǎng)教育指導孩子的教育。也許,閱讀正默默成為家風。</p><p class="ql-block"> 我感動是的沁書家庭的親子共讀,在那些不經意照片中,我看到沁書父母的閱讀陪伴,看到沁書媽媽手寫16篇閱讀感想。這記錄的文字背后藏著一個多么善于學習的家庭!</p><p class="ql-block"> 我感動的是看到佳霓媽媽在群里給大家分享《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》一書,將這本書具有很強實操指導性的家庭教育書籍與大家分享,和2.2家人們共同進步。</p><p class="ql-block"> 我感動的是,還有一些家長,雖然不善于展示,但也在默默地學習著。</p><p class="ql-block"> 如果說一個人可以走的很快,那一群人才能走得很遠。天下父母都希望孩子成為幸福的人,可是面對不同孩子問題時,又有多少人舍得下功夫去尋找教育方法?因為沒有一樣的孩子,所以家庭教育也是是沒有現(xiàn)成的答案,是需要不斷尋找實踐的過程。</p><p class="ql-block"> 作為孩子生命的引領者,作為孩子的人生導師,父母是一切的根源,父母改家人變1%,孩子就改變100%。這一點,在閱讀分享會時,我聽到家長的事例交流,感受頗深。</p> <p class="ql-block"> 細細碎碎,叨叨念念間,時光又匆匆過隙。</p><p class="ql-block"> 在今后的路上,希望2.2家人們共同攜手,讓閱讀成為陪伴學生一生的美好品格。讓我們共沐書香,在家庭教育中,共同閱見未來!</p>
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