<p class="ql-block">“教而不研則淺,言而不教則空。”課題研究是教育科研的重要載體,更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑,是學(xué)校教育不斷改革、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。</p> <p class="ql-block">2022年4月28日上午,廉江市第十五小學(xué)《“雙減”下賞識教育在小學(xué)德育工作中的運用研究》開題會在行政樓二樓會議室舉行。我校有幸邀請了廉江市教育工委專職副書記、教育局黨組成員龔凌儒同志、廉江市教育局德育股股長張婷同志、廉江市教師發(fā)展中心教師發(fā)展指導(dǎo)室副主任 陳振東同志、廉江市德育股干事宣澤山老師、廉城中心學(xué)校副校長林良波同志、廉江市第四小學(xué)校長梁鴻同志出席本次開題會,校長何飛鵬同志、副校長龍良燕同志、課題組成員以及各級長參加本次活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">會議由我校張家麗老師主持。議程如下:</p> <p class="ql-block">首先,由廉江市教育局張婷股長宣讀課題立項通知書,并對對課題組的前期工作給予充分的肯定,指出課題研究有一定的研究意義,并對研究課題的著力點、具體問題等進(jìn)行了具體指導(dǎo),讓我們課題組成員對開展課題研究的過程方法和目標(biāo)有了明確的思路,也為課題組的后續(xù)研究指明了方向。</p> <p class="ql-block">宣讀后,廉江市教育工委專職副書記、教育局黨組成員龔凌儒同志為何飛鵬校長頒發(fā)立項通知書。</p> 接著,由課題組負(fù)責(zé)人何飛鵬校長作課題開題報告。何飛鵬校長從課題研究的意義、研究內(nèi)容、研究方法步驟、完成條件分析、預(yù)期成果等方面對課題進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。 然后,由廉城中心學(xué)校副校長、課題專家組代表林良波對課題進(jìn)行論證指導(dǎo)。 <p class="ql-block">林良波副校長先是肯定了 本次課題的三個亮點:</p><p class="ql-block">1、課題具有現(xiàn)實的教育意義;</p><p class="ql-block">2、課題采用實驗研究法,具有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。</p><p class="ql-block">3、課題研究思路清晰,研究目標(biāo)明確,研究內(nèi)容針對性強。</p><p class="ql-block">此外,他還對課題的研究提出了寶貴的建議:</p><p class="ql-block">1、選取學(xué)校100名厭學(xué)、學(xué)習(xí)動機不強,內(nèi)驅(qū)力不夠的學(xué)生,具體選取的方法需要進(jìn)一步細(xì)化。</p><p class="ql-block">2、《賞識教育》校本教材的編寫,具體的分工需要進(jìn)一步明確。</p> 緊接,各課題成員就研究方法、研究計劃安排、組織協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行了認(rèn)真的交流和討論,各抒己見,有條不紊。 各課題成員交流完后,何飛鵬校長對課題研究的實施作表態(tài)性發(fā)言,本著求真務(wù)實、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度參與研究工作,完成研究目標(biāo)。 <p class="ql-block">最后,由廉江市委教育工委副書記、廉江市教育局黨組成員龔凌儒同志總結(jié)發(fā)言。龔凌儒副書記對課題的研究價值和意義給予了充分的肯定,要求課題組成員要深入反思,不斷創(chuàng)新,希望通過課題研究能對我校的教研工作有質(zhì)和量的提高。</p> <p class="ql-block">本次“湛江市中小學(xué)德育科研課題”開題會進(jìn)行順利,使老師對課題研究有了更深入的認(rèn)識。相信在我校的大力支持下、專家的示范引領(lǐng)、課題組成員的共同努力下,我們的課題研究將會圓滿成功,繁花似錦!</p>
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