<p class="ql-block"> 童話劇表演是角色游戲的一種重要形式,可以促進孩子形成正確的自我觀念,刺激孩子語言能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的合作意識。結合組織開展童話劇角色表演的經驗,探討了選擇和編排童話劇時應該堅持的原則,分析了通過童話劇表演促進孩子全面發(fā)展的一些有效措施。 在童話的世界里,有的不僅僅是唯美或是離奇的故事,它們更多的是折射著人性的光輝并影響著孩子的快樂和成長。通過觀看童話劇,孩子們往往會延伸出很多思考,其中不乏對自我、他人、環(huán)境以及終極問題的探知。</p><p class="ql-block"> 2022年4月28日,寶日希勒小學舉辦了第十一屆童話劇考核,五年組表演的是《將相和》。</p> <p class="ql-block"> 《將相和》主要講的是:戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以被封了上大夫;又陪同趙王赴秦王設下的澠池會,使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿。老將廉頗認為自己戰(zhàn)無不勝,攻無不克,藺相如只不過是一介文弱書生,只有口舌之功卻比他官大。廉頗心中很是不服,所以屢次對人說:“以后讓我見了他,必定會羞辱他。”藺相如知道此事后以國家大事為重,請病假不上朝,盡量不與他相見。后來廉頗得知藺相如此舉完全是以國家大事為重,向藺相如負荊請罪。之后兩人合好開始盡心盡力的輔佐趙王治理國家。</p><p class="ql-block"> 今天孩子們表演的主要是《完壁歸趙》和《負荊請罪》兩個故事情節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 《完璧歸趙》相信很多人都學過,這是一個堪稱經典的故事,故事中展現(xiàn)了藺相如和廉頗高超的武功和談判能力,成功為楚國拿回了和氏璧,讓楚國在眾多國家當中站穩(wěn)腳跟。完璧歸趙也成為了一個非常經典的詞語,主要講述了將某一項東西完好無缺的歸還回去。完璧歸趙的典故也展現(xiàn)了很多哲理,對于我們人生的發(fā)展有著很高的借鑒意義。</p> <p class="ql-block">孩子們通過自己想象把每個動作表演的淋漓盡致 ,開始了一場唇槍舌劍。</p> <p class="ql-block"> 《負荊請罪》是將相和中第三個故事,這個故事主要講述了廉頗和藺相如之間深厚的感情,廉頗為了不失去藺相如這個朋友,背負荊條去當面請罪認錯,放下自己高傲的身段,從中足夠看出兩個人對于各自友誼的珍惜。</p> <p class="ql-block"> 藺相如和廉頗成了好朋友,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國家效力,秦國更不敢欺侮趙國了?!柏撉G請罪”也成了一句成語,表示向別人道歉,成認錯誤的意思。</p> <p class="ql-block"> 通過表演《將相和》讓孩子們知道了廉頗經過藺相如的指導后,兩人就共同來保衛(wèi)趙國,我們在日常生活中,要向藺相如和廉頗一樣團結友愛,齊心協(xié)力來做一件事!</p>
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