反恐防暴、護(hù)“幼”安全——寶塔區(qū)第六幼兒園反恐演練活動(dòng)

衛(wèi)生保健

為了增強(qiáng)老師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化全園師生的應(yīng)急知識(shí)，維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序，保證師生的人身安全。寶塔區(qū)第六幼兒園2022年4月28日下午開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的反恐防暴安全演練活動(dòng)。 反恐防暴? 自我保護(hù) 學(xué)習(xí)反恐防暴知識(shí)，提高自身安全意識(shí)。各班教師提前向幼兒普及反恐防暴等安全教育常識(shí)，讓幼兒知道保護(hù)生命、保護(hù)自己的重要性，體會(huì)到暴力事件的危險(xiǎn)性。 幼兒園如往常一樣平靜，各班級(jí)的孩子們正在愉快地進(jìn)行著各類(lèi)區(qū)域游戲活動(dòng)。 實(shí)戰(zhàn)演練? ?護(hù)幼安全 下午3點(diǎn)20分，演練開(kāi)始，根據(jù)反恐防暴的演練方案，我們模擬了幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)遭遇恐怖襲擊的場(chǎng)景。　　這時(shí)幼兒園門(mén)口有一位陌生男子以接小朋友為由，想進(jìn)入幼兒園，保安要求查看證件登記信息時(shí)，“歹徒”試圖想要闖進(jìn)幼兒園，保安馬上沖過(guò)去與歹徒周旋，與其斗爭(zhēng)，安全員迅速按下一鍵報(bào)警器。警鈴響起的同時(shí)老師們迅速趕來(lái)拿起“撲器”和“腰叉”與歹徒搏斗。 老師組織幼兒撤離到安全地帶，躲回教室，關(guān)上門(mén)窗后并報(bào)警，老師安慰受到驚嚇的小朋友，保護(hù)小朋友。 我們的老師把孩子帶到安全地方，立即把門(mén)窗關(guān)好，部分幼兒安全意識(shí)也很強(qiáng)，知道躲在角落，桌子底下，甚至用凳子擋住自己。 負(fù)責(zé)防暴組老師迅速持器材趕過(guò)來(lái)，“歹徒”很快被保安和老師們?cè)趹?hù)外操場(chǎng)制服，演練順利結(jié)束。 此次演習(xí)考驗(yàn)了保安的警惕性，使師生對(duì)反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有切身的體會(huì)。通過(guò)此次反恐演練活動(dòng)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了教職員工的防暴意識(shí)與遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了幼兒園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。 反恐防暴知識(shí)