<p class="ql-block">草長鶯飛花開日,正是教研好時節(jié)。線上教學(xué)工作已經(jīng)開展兩月有余,為保障線上教學(xué)效果,提升線上教育質(zhì)量,4月28日,報慈小學(xué)和興福小學(xué)語文組全體老師相約線上,開展了以“研無止境,‘疫’路向前”為主題的線上教研活動。</p> <p class="ql-block">本次線上教研活動由薄斐瓊老師主持,全體語文老師齊聚云端,共話教研,沈艷萍校長也全程參與陪伴。</p> 期中七認真反饋 <p class="ql-block">俞佳教導(dǎo)從作業(yè)布置、作業(yè)形式、作業(yè)批改與反饋三方面向老師們匯報了近期對一至三年內(nèi)青年老師的線上作業(yè)情況檢查的結(jié)果。俞佳教導(dǎo)肯定了每位青年老師都能認真及時地批改作業(yè),并督促學(xué)生訂正再批改。低年級老師能從學(xué)生角度出發(fā),有策略地指導(dǎo)寫話;高年級老師則更注重單元語文要求與習(xí)作之間的聯(lián)系,有針對性的開展習(xí)作指導(dǎo),并及時提出修改建議。</p> <p class="ql-block">除此之外,俞佳教導(dǎo)還對老師們在加強作業(yè)管理方面給予了很多建議:鼓勵方式要多樣、加強青年老師對自己的要求、及時關(guān)注未修正作業(yè)的同學(xué)、定期展示優(yōu)秀課堂筆記和優(yōu)秀作業(yè)、注重書寫提醒等。</p> 優(yōu)秀案例指導(dǎo) <p class="ql-block">不少青年老師都在這兩個多月的線上教學(xué)中摸索出了一套創(chuàng)新的作業(yè)形式,多元的評價方式,獲得了學(xué)生的喜愛和家長的信任。兩位在七認真檢查中特別出色的青年老師也分享她們在線上教學(xué)中的做法和思考。</p> <p class="ql-block">陸瀅鋮老師始終關(guān)注細節(jié),始終想學(xué)生之所想,比他們多走一步,分享了她線上作業(yè)指導(dǎo)方面的一些做法:多種形式,及時表揚;關(guān)注細節(jié),個別指導(dǎo);集中反饋,加強關(guān)注;樹立榜樣,延遲獎勵。</p> <p class="ql-block">高晶瑩老師針對作業(yè)中的易錯題和難題,會在題目旁做批注解釋,提醒家長讓孩子在作業(yè)和書本中圈畫標注,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。</p> 期中調(diào)研反饋 <p class="ql-block">4月19日,學(xué)校接受了教育局教研室的期中線上調(diào)研,俞佳教導(dǎo)對此次調(diào)研情況向老師們進行了反饋:繼續(xù)加強教學(xué)管理、積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、積極開展學(xué)習(xí)評價。隨后,還和老師們學(xué)習(xí)了學(xué)校線上直播的方案及要求。</p> 直播經(jīng)驗分享 <p class="ql-block">線上直播大勢所趨,為積極響應(yīng)上級要求,繼續(xù)開拓在線教育新方式,提升在線教育高質(zhì)量,俞佳教導(dǎo)以釘釘直播課堂為例,為老師們演示了基本的操作流程。老師們積極提出自己直播時遇到的問題,討論熱烈。</p> 展示課聽評課 <p class="ql-block">最后,薄斐瓊老師就接下來要進行的組內(nèi)市級骨干老師展示課(微課或微講座)聽評課作了相關(guān)提醒。</p> <p class="ql-block">沈艷萍校長對此次語文組教研活動給予充分肯定,對老師們繼續(xù)扎實開展語文教學(xué)提出了熱切希望。</p> <p class="ql-block">“研無止境,‘疫’路向前”,在這特殊的時期,報慈小學(xué)的全體語文老師將在認真鉆研教材、批改作業(yè)的同時,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開拓線上教學(xué)途徑,讓孩子們宅家也能“不出戶,知天下。不窺牖,知萬事”。</p>
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