“精彩課堂——共同成長” 聶莊小學(xué)公開課

??暖?心?向??陽?

本周我校特舉行了公開課活動。目的是通過這項活動，加強(qiáng)校內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。下面跟隨我們一起來進(jìn)入精彩有趣的課堂吧??首先是由劉老師帶來的《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》老師課堂上深刻感受到課堂氣氛活躍，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。 老師語言優(yōu)美，儀表大方，課堂中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。通過有效的合作交流和自主探索，把一節(jié)枯燥的數(shù)字課上的很精彩。 結(jié)束后，老師們積極探討，吸取優(yōu)質(zhì)的經(jīng)驗，補(bǔ)充自己的觀點，進(jìn)行了深刻交流，在今后的教學(xué)活動中都能夠在此次交流獲得的經(jīng)驗中更好的提升自己的教學(xué)潛能，提高自己的教學(xué)水平！ 公開課不僅能檢驗教師的教學(xué)水平，還側(cè)面顯示了各個班級各領(lǐng)域方面的發(fā)展水平，展現(xiàn)出了良好的語言表達(dá)能力以及社會認(rèn)知能力！充分利用了多媒體教學(xué)手段，開闊視野，使教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)了教育資源的共享。 活動結(jié)束后聽課老師進(jìn)行評課、討論、反思總結(jié)在授課中的優(yōu)點，找出了存在的不足，并針對問題提出了改進(jìn)的方法。本次教研活動，促進(jìn)教師之間積極進(jìn)取、互相學(xué)習(xí)激情，同時也為今后更好的開展教學(xué)活動奠定了基礎(chǔ)。