小班數(shù)學活動《圖形拼搭》 ——新幼空中課堂潘峰老師 <p class="ql-block">大朋友們，小朋友們：</p><p class="ql-block"> 大家好！今天，有一群可愛的圖形寶寶來和我們一起玩，快來看看它們是誰？</p> <p class="ql-block">圓形寶寶，圓圓的，會滾動。</p><p class="ql-block">正方形寶寶，有4條邊，4個角。</p><p class="ql-block">長方形寶寶，有4條邊，4個角。</p><p class="ql-block">三角形寶寶，有3條邊，3個角。</p> 材料準備 <p class="ql-block">長方形、圓形、三角形、正方形圖形卡若干</p> 魔術(shù)表演 <p class="ql-block"> 這些圖形寶寶要給我們變一個魔術(shù)，我們一起去看看吧！咦，圖形寶寶哪里去了？</p> <p class="ql-block"> 哇，變成了房子！你能說出都有哪些圖形寶寶嗎？</p> 動手拼搭 <p class="ql-block"> 想不想自己動手變魔術(shù)呢？你想用圖形寶寶變一個什么呢？趕快動手來試一試吧！</p> 家長引導(dǎo) <p class="ql-block"> 帶孩子利用圖形卡片進行拼擺游戲，可以提高孩子的想象力和創(chuàng)造力。那么，在游戲過程中家長們需要注意什么呢？</p> <p class="ql-block"> 鼓勵孩子說出拼擺的圖形是什么，例如：我拼的是小卡車，正方形是車頭，長方形是車斗，兩個圓形是它的輪子。鼓勵孩子用完整的句式表達，以此發(fā)展孩子的語言表達能力。</p> 活動延伸 <p class="ql-block"> 小朋友們可以還利用家里的積木進行立體拼搭，或者拼搭時適當加入其它圖形，并進行自由拼搭。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們????，趕快和爸爸媽媽??準備材料，一起動手????，看看誰拼出的圖形最多吧??????！</p> 圖形寶寶邊個有條動手正方形孩子長方形拼擺圓形