<h3><br> 我校為豐富學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)生活,開(kāi)展了線(xiàn)上閱讀活動(dòng),學(xué)生們講童話(huà)故事,結(jié)緣經(jīng)典,從朗誦故事中增長(zhǎng)自己的知識(shí)和涵養(yǎng),拓寬自己的視野,明白故事中的道理,提高自己的閱讀能力。學(xué)生們通過(guò)不同的表達(dá)形式,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,讓我們一起來(lái)看看吧!<br><br></h3> <h3>有的同學(xué)不滿(mǎn)足于只講故事,把故事變成了話(huà)劇,使故事中的人物活了起來(lái),加深了學(xué)生對(duì)故事的理解,讓故事生動(dòng)形象 ,讓我們來(lái)一起欣賞《小紅帽》吧</h3> <h3>有的同學(xué)不滿(mǎn)足于只講故事,他們給故事加上特效,讓讀者身臨其境,聽(tīng)得有味,看得過(guò)癮</h3> <h3>同是《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》在和鈺祥小朋友的故事里我們被小鯉魚(yú)勇于嘗試,堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。在楊芮楠小朋友的故事里我們看到的是一群團(tuán)結(jié)互助,活潑可愛(ài)、樂(lè)觀淡定的小魚(yú)兒。</h3> <h3>聽(tīng)小朋友們講故事,語(yǔ)氣傳神,繪聲繪色,再配上聲音特效,熟悉的《小馬過(guò)河》也能讓你聽(tīng)得津津有味。</h3> <h3>童話(huà)故事情節(jié)曲折,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們跟著李慧小朋友看看這只《傲慢的小老鼠》的經(jīng)歷吧</h3> <h3>在我們的印象中小豬是又懶又臟的存在,可接下來(lái)的這只小豬可不一樣了,他擁有了自己的理想,快讓我們一起來(lái)看看他的故事吧!</h3> <h3>看下面的故事,你一定會(huì)喜歡上這個(gè)呆萌可愛(ài)的小胖子。</h3> <h3>童話(huà)是世界上最美語(yǔ)言,蘊(yùn)藏了最神奇的風(fēng)景、最質(zhì)樸的道理,讓我們和下面的這位小朋友一起坐在大樹(shù)下讀一輩子的《樹(shù)葉童話(huà)》吧</h3> <h3>有趣的故事我們已經(jīng)聽(tīng)完了,你明白了什么道理呢?你有沒(méi)有有趣的故事要講給大家聽(tīng)呢?讓我們一起參與進(jìn)來(lái)吧!</h3>
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