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以校為本,且研且修且發(fā)展

陌上花開

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  2022年4月26日,是我們岑溪市千名教師素質(zhì)提升第二個三年行動計劃之中學(xué)校本研修能力提升培訓(xùn)的第二天,非常榮幸的迎來了岑溪市名校長——岑溪中學(xué)陳祖謙校長的講座。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第三小組組長李碧梅老師對陳祖謙校長進(jìn)行介紹</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  陳校長講座的主題是《把握學(xué)校的優(yōu)勢,確定校本課程》,他首先從個人的成長經(jīng)歷談起,再談到岑溪中學(xué)的發(fā)展之路,尤其是岑溪中學(xué)的校園文化建設(shè)歷程,讓我們深深地感受到:濃厚的校園文化,對學(xué)生的學(xué)習(xí)及美好品質(zhì)的形成都起著潛移默化的重要作用。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長在進(jìn)行講座</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長介紹岑溪中學(xué)的校園文化</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在校本課程開發(fā)方面,陳校長以岑溪中學(xué)校本課程開發(fā)為例子,詳細(xì)地給我們指導(dǎo)了校本課程開發(fā)的必要性、指導(dǎo)思想、如何找準(zhǔn)校本課程位置、校本課程開發(fā)的總體目標(biāo)及原則、校本課程開發(fā)的內(nèi)容及編寫要求等等方面,深入淺出,切實有效,給我們的校本研修之路指出了明確的方向。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長在進(jìn)行講座</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長以岑溪中學(xué)的校本課程開發(fā)為例子</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  陳校長在講座中指出,校本課程開發(fā)的目標(biāo),既要圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。校本課程的開發(fā)不是一個人或幾個人的事情,要建立一個團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一切能團(tuán)結(jié)的力量,先按學(xué)生的具體情況、興趣定好課程目標(biāo)和課程內(nèi)容,再進(jìn)入課程的實施階段。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長在進(jìn)行講座</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在談到校本課程開發(fā)過程中的收獲時,陳校長給了我們一句意味深長的話:幸福是怎么得來的?是在不斷追求中得來的!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 岑溪中學(xué)這所百年老校,曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)低落,但毫無疑問的是,它之所以一直能保持它的堅挺自信,肯定傾注了許許多像多陳祖謙校長一樣的不斷探索追求,不斷創(chuàng)造幸福收獲幸福的良心學(xué)者、勤奮園丁。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">陳祖謙校長在進(jìn)行講座</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  陳祖謙校長的講座結(jié)束后,第三組學(xué)員劉妙燕老師進(jìn)行感悟發(fā)言,她說:如何開發(fā)適合自己學(xué)校的校本課程,是一個長期且艱苦的過程,我們應(yīng)堅持思考學(xué)校的優(yōu)勢,研究并確定校本課程,在校本課程中不斷成就職業(yè)的發(fā)展,逐漸成為一位有底氣,有眼界,有根基的優(yōu)秀老師,力爭為成為一名理想型的老師而努力,我們要相信,付出一定會有回報!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第三組學(xué)員劉妙燕老師在進(jìn)行感悟發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,校本研修,校本課程的開發(fā)是重要內(nèi)容,而如何抓住學(xué)校特色開發(fā)切合實際適合學(xué)校發(fā)展的校本課程,今天陳祖謙校長已經(jīng)為我們指明了方向。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 百年大計,教育為本,校本研修,以校為本,以生為本。以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為基點,在探索中不斷追求,在追求中收獲幸福,我們都是良心的教書人。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">第三小組學(xué)員和陳祖謙校長合影</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片提供:謝杰 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字撰寫:李碧梅 劉妙燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯:李碧梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:第三小組全體成員</span></p>

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