線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)

依窗凝月

聽(tīng)課筆記 “手抄一遍，勝讀十遍” 古語(yǔ)說(shuō)：“手抄一遍，勝讀十遍”孩子們，課堂學(xué)會(huì)做筆記是為了記憶，是為復(fù)習(xí)找到線(xiàn)索了。當(dāng)你在做筆記時(shí)眼睛在看，大腦在想，會(huì)加深對(duì)知識(shí)的理解，當(dāng)然，如果你是個(gè)上課愛(ài)分神的孩子，做筆記還可以提高你的專(zhuān)注力哦！ 　　難區(qū)分的生字用形近字換偏旁的方式，進(jìn)行組詞區(qū)別，這可是考點(diǎn)哦！經(jīng)常這樣做，你就能明白漢字的構(gòu)造與字理，還能就字形分析字義了。這可是學(xué)習(xí)的基石哦！ 老師講生字的時(shí)候，崔晨熙還有好多同學(xué)都再這樣記筆記！給同學(xué)們點(diǎn)贊?????? 　　摘錄課文信息，包括美妙的詞組短句，語(yǔ)文大知識(shí)，練就的是你的語(yǔ)言功底和你的課外積累，知識(shí)面更為寬廣！ 也許，關(guān)于《清明上河圖》、《趙州橋》等這樣的國(guó)家優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)你會(huì)比別人了解的更多，你會(huì)讓別人對(duì)你很吃驚，你怎么會(huì)知道這么多！ 大象無(wú)形，大音希聲，寡少言語(yǔ)里有知識(shí)，性情溫良中有聰慧。 聰慧的孩子總是那么安靜內(nèi)斂，她總是很專(zhuān)注，她總是能找到學(xué)習(xí)的要點(diǎn)！他們秀外慧中，靜中生慧。他們知道除了記課堂重難點(diǎn)，當(dāng)然還可以摘抄！ 　　分課時(shí)記錄，記基礎(chǔ)詞匯，記課文結(jié)構(gòu)，摘抄好詞好句！畫(huà)上自己喜歡的標(biāo)記，進(jìn)行詞句拓展，你的語(yǔ)文綜合能力將會(huì)在不知不覺(jué)中在提升！ 這樣，總有一天，你會(huì)變成一個(gè)思路清晰，內(nèi)心堅(jiān)定的孩子！哦！原來(lái)我會(huì)這么棒！ 筆記小妙招悄悄告訴你！ 思維導(dǎo)圖 孩子們你們會(huì)畫(huà)“地圖”嗎？ 把課文，你學(xué)到的知識(shí)畫(huà)成“地圖”幫你記憶、理解和思考。這是一種很有效的學(xué)習(xí)方法，思維導(dǎo)圖可以發(fā)展你的創(chuàng)造力，可以幫你整理知識(shí)，可以提高你的繪畫(huà)能力，你有嘗試嗎？ 　　不同的花開(kāi)放就知道一天的大概時(shí)間，看溫璇的思維導(dǎo)圖既欣賞了她的美術(shù)天分，又了解了如何看花來(lái)看時(shí)間了。溫璇不錯(cuò)?? 　　思維導(dǎo)圖能畫(huà)出課文結(jié)構(gòu)來(lái)，法布爾的實(shí)驗(yàn)過(guò)程一目了然！吳佳博厲害?? 　　宇宙的另一邊是這邊的倒影，你想過(guò)那邊的世界是這樣的嗎？霍昊陽(yáng)創(chuàng)新?? 練筆習(xí)作 業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S。 做生活的有心人，留心之處皆學(xué)問(wèn)！留心觀(guān)察，就能看到生活中處處有美，處處有學(xué)問(wèn)。以下同學(xué)的作文練筆?????? 綜合學(xué)習(xí) 　　綜合性學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程、是形成“自立、合作、探究”學(xué)習(xí)方法的平臺(tái)。 孩子們，這是一個(gè)開(kāi)放的，實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你任何有理由去尋找你所需要的知識(shí)，你可沒(méi)有任何設(shè)限的去展示自己！ 課外閱讀 臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng) 站在水邊想得到魚(yú)，不如回家去結(jié)網(wǎng)。任何事情只有空想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)是不會(huì)有結(jié)果的。孩子們，學(xué)習(xí)要用心，這絕不僅僅只是專(zhuān)心，還要用心去思考，用心去踐行，要相信你有無(wú)限可能，你的雙手可以創(chuàng)造很多奇思妙想。