【迎盛會(huì)，鑄忠誠(chéng)，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)業(yè)績(jī)】科學(xué)布局巧設(shè)題，作業(yè)設(shè)計(jì)展風(fēng)彩

天津市雙港中學(xué)

記雙港中學(xué)“作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)，競(jìng)賽促進(jìn)成長(zhǎng)”教師作業(yè)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng) 四月花開春意濃，在這生機(jī)盎然，萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，創(chuàng)新與“雙減”相給合，書寫出科學(xué)的作業(yè)；思維與理念相碰撞，激發(fā)出智慧的火花。為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，落實(shí)市、區(qū)教育局“雙減”工作要求，提高我校教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)能力，提升作業(yè)的診斷、育人功能，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我區(qū)第二屆教師作業(yè)設(shè)計(jì)大賽要求，我校于4月26日舉辦“雙港中學(xué)‘作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)，競(jìng)賽促進(jìn)成長(zhǎng)’教師作業(yè)設(shè)計(jì)大賽”。本次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽以立德樹人為根本任務(wù)，以提升教師專業(yè)化發(fā)展水平、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)輕負(fù)高效課堂、提高我校課后服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)，以賽促思、以賽促教”的總體思路，引導(dǎo)我校全體教師從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，因地制宜、因材施教，不斷探索落實(shí)“雙減”工作實(shí)施過(guò)程中的創(chuàng)新路徑，有效措施，落實(shí)作業(yè)的科學(xué)性，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。全力打造我校業(yè)務(wù)過(guò)硬、技能突出的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。一、組織機(jī)構(gòu) （一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：劉世輝、張德賞、寧書軍 成員：徐蕾蕾、崔丹鳳、教研組長(zhǎng) （二）紀(jì)律監(jiān)督組成員： 1、紀(jì)律監(jiān)督員：何洪磊（負(fù)責(zé)人）、王紅、于雄偉、張世利、孫淼 2、紀(jì)律巡視員：劉世輝、張德賞、寧書軍（三）評(píng)審小組成員： 尹寶偉、邵菲菲、李丹數(shù)、張晶楠、劉晶、孟慶男、付爽、孫明、孫楠、劉繼麗、陳君、馬溶、許玲玲、郭金俊、孫淼 二、設(shè)計(jì)原則： 1.分學(xué)科指定設(shè)計(jì)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)公布設(shè)計(jì)內(nèi)容，在規(guī)定40分鐘時(shí)間內(nèi)完成。 2.作業(yè)設(shè)計(jì)中包括“知識(shí)要點(diǎn)解析”“作業(yè)內(nèi)容”“作業(yè)評(píng)價(jià)”等項(xiàng)目。 3.作業(yè)設(shè)計(jì)須突出實(shí)效性、創(chuàng)新性、趣味性、豐富性。 4.作業(yè)分層的三個(gè)原則： (1)教學(xué)評(píng)三位一體：例題與習(xí)題邏輯連貫；目標(biāo)與試題，教考一致。 (2)不得不做和不可替代:多個(gè)題、一個(gè)題、一類題、一個(gè)策略。 (3)同步學(xué)習(xí)和異步達(dá)標(biāo)：分層作業(yè)與同題異構(gòu)；個(gè)性自主與思維提升。 5.作業(yè)設(shè)計(jì)比例： 基礎(chǔ)鞏固類50%、綜合運(yùn)用類25%、提升拓展類25%。三、時(shí)間安排 4月20日教務(wù)處從初中各學(xué)科教材中確定考試范圍，并印制試卷及作業(yè)設(shè)計(jì)模板。 4月21日統(tǒng)計(jì)初中各學(xué)科教師參賽教師人數(shù)及名單。 4月22日與學(xué)科組再次確定比賽人員范圍，并提前下發(fā)作業(yè)設(shè)計(jì)模板，全校范圍內(nèi)公布作業(yè)設(shè)計(jì)大賽方案，以便參賽教師提前做好準(zhǔn)備。 4月26日正式比賽：具體時(shí)間：中午12：40-13：20 初中語(yǔ)數(shù)外組（29人）比賽地點(diǎn)：二樓閱覽室，監(jiān)考員：何洪磊，于雄偉教務(wù)處及相關(guān)干部 初中綜合組（31人）比賽地點(diǎn)：二樓錄播教室，監(jiān)考員：王紅，張世利教務(wù)處及相關(guān)干部 　　比賽當(dāng)天，我校參賽教師提前到達(dá)考場(chǎng)，到指定位置就坐后，認(rèn)真答題，全神貫注，以最飽滿的熱情投入到作業(yè)設(shè)計(jì)大賽中，以自己的智慧設(shè)計(jì)出科學(xué)的作業(yè)。　　此次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，劉世輝校長(zhǎng)，張德賞校長(zhǎng)和寧書軍校長(zhǎng)參與考場(chǎng)巡視，關(guān)注教師答題情況。 4月28日由教務(wù)處安排初、高中各學(xué)科組長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行閱卷。閱卷人員：數(shù)學(xué)：張晶楠，李丹；語(yǔ)文：邵菲菲，尹寶偉；英語(yǔ)：孟慶男，劉晶；物理：孫明，付爽；化學(xué)：孫楠；生物：劉繼麗；政治：陳君；歷史：馬溶；地理：許玲玲，郭金?。?體育：孫淼。 教務(wù)處將上交試卷按密封線進(jìn)行密封后，由兩位評(píng)委進(jìn)行閱卷，取兩位評(píng)委的平均分做為教師得分。出現(xiàn)成績(jī)相同的情況后，由第三位評(píng)委繼續(xù)打分，取3個(gè)評(píng)委的平均分做為教師最后得分，保證整個(gè)比賽過(guò)程及結(jié)果的公平、公正。經(jīng)過(guò)學(xué)科組長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真批閱，嚴(yán)格把關(guān)，我校于4月29日將全校教師的最后得分進(jìn)行校內(nèi)公示，并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，及參加區(qū)級(jí)比賽名單。比賽結(jié)束后，我校對(duì)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行校級(jí)展示，供全體教師學(xué)習(xí)，以提高我校教師作業(yè)設(shè)計(jì)整體水平，促進(jìn)我校高效課堂減負(fù)增效工作水平的提升。 “雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)，是課堂教學(xué)的外延和補(bǔ)充，是檢驗(yàn)教師課堂教學(xué)效果的手段，是有效地調(diào)整和改進(jìn)其教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的重要依據(jù)之一。在教育這方沃土上，教師們?cè)诓粩喔?，不斷探索，不斷改進(jìn)，力求讓教育的花朵更燦爛，教育的果實(shí)更豐盈。