課堂展風采，教研促成長——第二共同體第三次集中教研暨四月份主題黨日共建活動

長安晚秋

為了推動小學英語課堂教學改革，進一步提高課堂教學效率，努力打造“生本課堂”，第二共同體第三次集中教研英語學科展示活動在官坡中心小學隆重開展。 　　本次教研活動的課例承擔者是來自官坡中心小學的張麗老師和東城學校的劉艷妮老師。兩位老師采取“同課異構(gòu)”的形式，圍繞五年級英語下冊《 Unit4 When is the art show ? PartA 》這一課題，給我們展示了兩節(jié)精彩的示范課。 我校張麗老師的英語課環(huán)節(jié)緊促，節(jié)奏明快；采用復習導入的模式來幫助學生進行知識的遷移與運用，同時注重詞匯的聯(lián)系性及學生對詞匯的讀寫運用，達到交際功能。chant活動時師生肢體動作的運用及便利貼的活動設(shè)計使整個課堂朝氣蓬勃、活力滿滿，課堂氛圍愈加濃厚。 　　東城小學劉艷妮老師的課環(huán)節(jié)自然流暢，有條不紊；利用歌曲導入讓學生感知序數(shù)詞，為后面的教學奠定基礎(chǔ)；大量的原聲輸入為輸出做準備；注重學生學法指導：序數(shù)詞教學利用拆音拼詞幫助學生準確記憶單詞音形，之后讓學生通過對比發(fā)現(xiàn)序數(shù)詞的縮寫規(guī)律及給詞卡排序鞏固所學，教學具有啟發(fā)性；注重書寫的示范性；對學生過程性評價有始有終。 　　課間活動，學生展現(xiàn)出積極陽光，拼搏向上的精神面貌。 　　課程結(jié)束后，在我校教導主任陳夢君老師的帶領(lǐng)下，開展了說課和評課活動。首先兩位做課老師針對自己的課程說目標，說教材，說教法學法。接著每個學校的聽課老師各抒己見，說感受，說收獲，說見解。隨后東城學校的劉佩老師以《共研共享共進——小學英語教學中的幾點做法》為題為我們做教研專題報告。最后教育局的領(lǐng)導對本次活動進行總結(jié)和點評，對我們的英語老師提出要求和做法建議。 　　中午，我校后勤部的沈博老師為大家準備了豐盛的午餐。飯后，黨員老師來到官坡的紅軍廣場開展了黨日活動，傳承紅色基因，弘揚革命精神。 　　此次活動在劉玉斌校長，張海瑞，趙小偉兩位副校長的帶領(lǐng)和安排下圓滿結(jié)束。通過一次又一次的教研活動，老師們聽有所思，思有所悟，同時為自己開展教學工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在領(lǐng)導的精心指導下，英語組老師團結(jié)合作下，我校的英語教學一定會有新的突破！在此感謝所有為本次活動付出的老師們！