2022.4.26 忘年讀書會(huì)～讀《曾國藩家書》·第九課

老郭

文字：王東海音頻：王東海點(diǎn)評(píng)：眾文友編輯：老郭 今天王東海老師在線分享《曾國藩家書》第287-306頁，歡迎各位文友欣賞。 王東海老師簡介 王東海，漢族，1950年11月生，山東濟(jì)南歷城人，1967年6月參加工作，1972年12月參軍入伍，1988年加入中國共產(chǎn)黨，2007年宇龍紡織有限公司退休。 《曾國藩家書》第287-306頁17封信的?閱讀分享和讀后感受 分享《曾國藩家書》第287-306頁17封信的感受各位老師:下午好！ 首先感謝高廟鎖、劉梅芳、劉詠梅三位老師！是他們熱情的鼓勵(lì)，使我有了講課的勇氣。是他們有力的支持和幫助，給了我學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。 忘年讀書會(huì)走過了五年的發(fā)展歷程，尤如一棵茁壯的幼苗，在各位老師的精心澆灌和培育下，已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹。幾年來，先后組織大家面對(duì)面閱讀好書名著。由于新冠疫情的原因改為線下講課的形式，收到了良好的效果。吸引了更多熱愛讀書，喜歡文學(xué)的老師們加入了讀書會(huì)，新人的不斷加入更使讀書會(huì)充滿了希望和活力。 《曾國藩家書》的學(xué)習(xí)已接近尾聲，聽了前面八位老師的精彩講課后，自己感到壓力很大，擔(dān)心講不好。這時(shí)高廟鎖老師鼓勵(lì)我說:“能理解多少就講多少，大家共同學(xué)習(xí)，沒人笑話你?！眲⒚贩祭蠋熣f:“放開膽子，不要怕失敗參于了就是好樣的?！苯?jīng)過近一個(gè)月的閱讀和學(xué)習(xí)，在曾國藩屢考屢敗永不放棄，不斷進(jìn)取的精神鼓勵(lì)下，我深受教育，認(rèn)真閱讀每一封信。學(xué)習(xí)并不是一件輕輕松的事，只有下苦功夫認(rèn)真地學(xué)習(xí)才能從中學(xué)到處事的本領(lǐng)，才能體會(huì)到人生的價(jià)值。4月23日是世界讀書日，學(xué)習(xí)和閱讀能使生命不斷充盈，自身不斷成長的過程。 今天我和老師們共同學(xué)習(xí)和分享《曾國藩家書》的部分內(nèi)容和讀后感。在劉梅芳老師的鼓勵(lì)下，我從春節(jié)過后開始通讀這本書，在閱讀原文時(shí)就感到有壓力，一是語句上的拗口，二是有不少生僻字。好在借助每封家書后邊的譯文，前后對(duì)照后基本能夠理解每封信的內(nèi)容。 所謂家書，用現(xiàn)代的話說就是書信的往來，書信是家庭、友情、同學(xué)、戀人等連絡(luò)情感的一種很平常的途徑。 記得我一九七二年參軍入伍后，給母親大人每周都要寫一封信。七十年代咱們國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)還很薄弱，每個(gè)家庭都不富裕。我參軍走的時(shí)候母親給了我60塊錢，我是從工廠去當(dāng)兵的，在廠里上班時(shí)每月工資33塊錢，到部隊(duì)后每月津貼費(fèi)6塊錢。因?yàn)椴筷?duì)是供給制，除了買一些牙膏，香皂和衛(wèi)生紙等一些日常用品外，其他方面不用花銷。到部隊(duì)八個(gè)月后我存夠了一百塊錢就寄回了家中，我母親逢人便夸二兒子的孝順。 下面向各位老師談一下自己通過閱讀《曾國藩家書》的一些收獲。 曾國藩是中國近代史上權(quán)位顯赫，作用極大，很有影響的人物，也是備受爭(zhēng)議的政治人物。近代人尤其是湖南人，從權(quán)貴政要，志士仁人到青年學(xué)子大多佩服曾國藩，佩服其治學(xué)為人和帶兵做事。從李鴻章、張之洞到袁世凱、蔣介石無不對(duì)他頂禮膜拜，尊為圣哲。連毛澤東年輕時(shí)也說過:“愚于近人，獨(dú)服曾文正。觀其收拾洪楊一役，完滿無缺，使以今人易其位，其能如彼之完滿乎？”經(jīng)查證后得知毛澤東也是湖南人，當(dāng)時(shí)很年輕。以上所說的這段話是1917年8月23日致黎錦熙的信中寫的，對(duì)老鄉(xiāng)曾國藩有特別的鄉(xiāng)情，大家可以理解。再說，毛澤東當(dāng)時(shí)說佩服曾國藩是指剪滅太平天國一事。他還講過:“曾國藩辦事（干事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人。他認(rèn)為中國歷史上有兩種人，一種是辦事之人，一種是傳教之人。而曾國藩是“辦事兼?zhèn)鹘讨恕！泵珴蓶|認(rèn)為，中國歷史上只有兩個(gè)人可以達(dá)到這樣的境界，一位是清朝末年的曾國藩，一位是北宋時(shí)期的范仲淹。這兩個(gè)人成事的根本就在于以“傳教”來達(dá)成“辦事”的結(jié)果，也就是通過觀念的傳播與踐行成就了事業(yè)。 《曾國藩家書》一共收集了330多封家書，涉及的內(nèi)容十分廣泛，諸如:修身、齊家、勸學(xué)、政事、處世、用人、交友、理財(cái)、養(yǎng)生各個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀我們可以得知他對(duì)各種事情的獨(dú)到見解以及面臨家事、國事的處理方法。 《曾國藩家書》收集和整理了曾國藩和祖父母、父母、兄弟們之間的信件往來的精華部分。中國自古就有立志、立行、立德之說，曾國藩修身律己，以德求官用他的實(shí)際行動(dòng)向我們述說了立志以求遠(yuǎn)，立行以求功，立德以求尊。一生得此三立，則可以立起做事的理想，做人的尊嚴(yán)，更能立起事業(yè)的成功和人生的幸福。通過閱讀和查找一些資料，我們對(duì)曾國藩有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。曾國藩并不是一個(gè)特別有天賦的人，科舉考試接連失利，在一次鄉(xiāng)試中，甚至被湖南學(xué)政當(dāng)眾羞辱，他屢試不弟，考了足足七次才成為秀才。三十多歲才踏上仕途之路，在他為官的道路上認(rèn)真做人做事和堅(jiān)持不懈的努力后，才一步步走向了人生的輝煌。 從《曾國藩家書》中我們還看到了他的真、誠、孝。他是一個(gè)好哥哥，也是一個(gè)孝順父母的好兒子。他在給弟弟的信中總是告誡他們好好讀書，認(rèn)真研究學(xué)問。他在信中寫道:“凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理的君子”。這句話說的是:凡人都希望自己的兒孫們成為大官，他卻不愿意自己的子孫做大官，而是希望他們讀書學(xué)習(xí)明白事理成為謙謙君子，成為社會(huì)和國家的棟梁之才。 他認(rèn)為自己能夠幫助父母教育好弟弟們就是一件盡孝的事，他在信中這樣寫道:“我去年曾與九弟閑談，說過，為人子孫的，如果使父母看見我好些，其他兄弟都不及我，這便是不孝；如果使族(鄉(xiāng)黨)稱贊我好，其他兄弟都不如我，這便是不悌，”悌:是儒家有關(guān)兄弟倫常的道德范疇。 他凡事先反省自己，先從自身找原因。從不會(huì)意氣用事追究對(duì)方的過錯(cuò)，而是冷靜處理事情，維護(hù)兄弟之間的感情。他曾對(duì)其弟說:“凡兄弟有不是處，必須明言，萬不可蓄疑問。如我有不是，弟當(dāng)明諍婉諷。我若不聽，弟當(dāng)寫信稟告堂上?！奔胰酥g有什么問題應(yīng)該打開窗戶說亮話，一味地隱藏在心里，別人不知道只會(huì)使問題越發(fā)積累，使矛盾更加尖銳，一旦矛盾激發(fā)，只會(huì)讓彼此受到更大的傷害。 在《曾國藩家書》中，我們還看到他對(duì)長輩的敬重，凡事都會(huì)跟長輩們商量從不自做主張，每次寫信給父母的家書都能看到:“國藩跪稟父母大人萬福金安。”他的為人處事十分嚴(yán)謹(jǐn)和孝道。曾國藩曾寫詩一首:“每日清晨一柱香，謝天謝地謝三光。所求處處田禾熟，但愿人人壽命長。國有賢臣安社稷，家無逆子惱爹娘。四方平靜干戈息，我若貧時(shí)也無妨?！?lt;/b> 前面我已經(jīng)講到曾國藩是晚清第一名臣，但是很多人并不知道他也是一位很了不起的文人。曾國藩晚年將自己的一生經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷寫成書籍，為的就是將他的經(jīng)驗(yàn)和智慧傳承給后人。今天學(xué)習(xí)的《曾國藩家書》、《曾國藩傳》、《挺徑》、《冰鑒》等等，都已經(jīng)成為傳世的經(jīng)典，乃是后人成長道路上的指路明燈。 今天主要學(xué)習(xí)的十七封信是從286頁到306頁的內(nèi)容，他的這十幾封信都是寫給幾個(gè)弟弟的。內(nèi)容大致可以分為兩個(gè)方面:一是對(duì)國事(社稷)殫精竭慮和拳拳的報(bào)國之志，要求弟弟們胸有大志治事勤軍。二是對(duì)家事、對(duì)個(gè)人的修身養(yǎng)性，要像農(nóng)夫耕作，像船工背纖走灘那樣認(rèn)真做事，勤勉做人。 他對(duì)弟弟們細(xì)膩的情感小到噓寒問暖，靜養(yǎng)身體。大到無時(shí)無刻地提醒弟弟們做事要像為樹養(yǎng)根，給燈加油那樣去加強(qiáng)道德修養(yǎng)。有了較高的道德水準(zhǔn)，道德修養(yǎng)才能精忠報(bào)國英勇殺敵。 下面著重講一下其中兩封信的內(nèi)容。一封是在同治元年閏八月初四，曾國藩致四弟的信中有這樣兩句話:“盛時(shí)常作衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)時(shí)?！碑?dāng)我讀到這兩句話時(shí)，心中不免感慨:人生如同演戲，每個(gè)人都是演員而且扮演不同的角色。但是該你上場(chǎng)時(shí)你就要上場(chǎng)，該你退場(chǎng)時(shí)，你就要退場(chǎng)，沒有你的戲時(shí)就不要瞎湊熱鬧。這就是規(guī)則和規(guī)矩，如若不識(shí)趣就會(huì)很難堪，而且不會(huì)有好下場(chǎng)。因?yàn)橐?guī)則定下來，大家都必須遵守，如果不去遵守妄圖打破規(guī)則，到頭來只會(huì)落得粉身碎骨的下場(chǎng)，而這個(gè)規(guī)則就是“盛時(shí)常作衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)時(shí)?！蹦敲戳⒐?、立德、立言的曾國藩是如何踐行這一規(guī)則的呢？ 他在給四弟的信中是這樣說的:澄弟左右:沅、霆兩支軍隊(duì)里出現(xiàn)瘟疫到現(xiàn)在仍然蔓延，寧國所屬地區(qū)軍民相繼死亡，路上到處是餓死的人，河里尸首生了蛆，蛆往往爬到船上。河水和井水都不能吃。有能力的人，在幾百里以外，用船裝水吃。污穢的氣味使人掩鼻，十個(gè)人中倒有八九個(gè)生病。真是天地間的大劫難，行軍打仗遇到的奇苦啊。 洪容海投降后，他的黨羽黃、朱等又叛變而去，廣德州既得又失。金柱關(guān)經(jīng)常有敵窺伺，聽說已增到三四萬人，是深為憂慮的事。我心里懸念的，就是這兩個(gè)地區(qū)。 我身體平安。只是不能多說話，稍微說多幾句就精神不振。公事積壓很多沒有為理，恐怕不可避免會(huì)貽誤工作。弟弟身體也不好，總要好好靜養(yǎng)。不要買田園，不要管公事，我囑咐你的，這兩句話罷了?！笆r(shí)常作衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)時(shí)?！备毁F人家，不可不牢牢記住這兩句話。 至此方知萬事的規(guī)律。潛勿用，躍在淵，飛在天，終有悔。人意皆在極盛處，最怕破敗零落時(shí)。由盛到衰是常有的事，因人都有貪念之心，只是程度不一樣，正確對(duì)待嚴(yán)以律己，拋去雜念，事事替別人考慮，就是一個(gè)高尚的人。還有一些人總想瞞天過海，總以為自己干的事別人不知道，貪污受賄蒙混過關(guān)。到頭來只會(huì)身敗名裂，自毀前程。 人生之修行，無所謂盛衰，心執(zhí)正念，盛時(shí)自在，衰時(shí)自如，以平常心視之。天陰天晴刮風(fēng)下雨完全是大自然的規(guī)律，世間萬物都要遵循這一規(guī)律。花開花落四季更迭，人生更是如此。 另一封是曾國藩在同治二年正月十八日，致九弟，述讓紀(jì)瑞承蔭的信中這樣寫道:“平日喜歡古人說的，（花末全開月未圓)七個(gè)字覺得惜福之道，保泰之法，沒有比這句話更精當(dāng)?shù)牧??！蹦敲催@句話到底是什么意思呢？這句話表層意思是，花沒全開的時(shí)候是最好看的，月亮還沒有全圓的時(shí)候是最好的。有時(shí)殘缺也是一種美，因?yàn)楫?dāng)你到達(dá)極致后，往往才是災(zāi)難的開始。曾國藩說這句話的時(shí)候，他正處于人生的低谷期。當(dāng)時(shí)因?yàn)殒?zhèn)壓太平天國不利，曾三次自殺，而三次未果后，他領(lǐng)悟了“花未全開月未圓”的意義。于是不再強(qiáng)求盡善盡美，心態(tài)和眼界都不一樣了，他更加隨和，盡人事，聽天命。想通后的曾國藩最后立下了不朽的功勛，文成武就，位極人臣，一人之下萬人之上?？梢娎杳髑笆亲詈诘?，如果挺住最黑暗的那一刻，后面就會(huì)看到陽光燦爛，風(fēng)雨過后方顯彩虹。 曾國藩留給后人的許多智慧和方法，最可貴的地方就是幾十年如一日的堅(jiān)持精神，如果沒有這股精神的支撐，即使再多的方法最終也是一事無成。 “花未全開月未圓”體現(xiàn)了一種切忌過滿的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)也正是曾國藩一生始終追求和持續(xù)遵循的處世原則，我們應(yīng)當(dāng)從這句話中得到一些啟發(fā)。以下四點(diǎn)供老師們參考: 第一，一是言語不要太滿。話不要太多，言多必失，言多必亂，在任何場(chǎng)合下說話都要節(jié)制。二是不要說狂話，不要說帶情緒的話，不要說未經(jīng)思考的話，不要說脫離實(shí)際的話。三是不要把話說的太絕，世上沒有絕對(duì)的事，沒人知道事情的發(fā)展方向，因此，說話時(shí)一定要給自己留有更多的余地。 第二，不可偏聽偏信。在為人處世時(shí)一定要盡量做到公平、公正、公開。不能讓個(gè)人利益，個(gè)人情感等因素干擾對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。 第三，行事不要太絕。在做事之前先思考，做足準(zhǔn)備工作；在做事中不要過于張揚(yáng)和高傲；記住要給自己留余地。既要向成功方向努力，也要做好失敗的準(zhǔn)備；與人打交道要懂得退讓和妥協(xié)，不能一味逞強(qiáng)。 第四，要控制自己的欲望。人的欲望是人類進(jìn)步的動(dòng)力，但是欲望太重，利欲熏心則會(huì)讓人迷失方向。所以適當(dāng)?shù)挠梢允谷诉M(jìn)步，過分的欲望只會(huì)使人毀滅和墮落。對(duì)于任何人，任何事一定要保持一個(gè)適合的度，不能過滿，要體會(huì)“花未全開月未圓”的精妙之處，這樣才能保持一個(gè)良好的人生狀態(tài)，才能在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。 最后，讓我們共同學(xué)習(xí)宋朝蔡襄的十三日吉祥探花這首詩:“花未全開月未圓，尋花待月思依然。明知花月無情物，若使多情便可憐?！?lt;/b> 這首詩的意思是:花還沒有全開，月還沒有全圓，尋花待月的心情仍一如往常。但花開便謝，月滿則虧，明明知道花月如此無情，卻還要苦苦追尋等待更顯得可憐。 各位老師，今天的讀書分享到這里就要結(jié)束了，如有不對(duì)的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正！謝謝各位老師在線收聽！ 王老師推薦文章～～～～～～～～～～～曾國藩家風(fēng)：就憑3件事，10代出了200多個(gè)人才，?沒有一個(gè)敗家子。論語 2022-04-26 08:00 曾國藩是一個(gè)傳奇，他的家族同樣傳奇。 兩百多年來，曾氏后裔有成就的多達(dá)200余人，大多成為學(xué)術(shù)、科技、文化領(lǐng)域的精英。 古人云：“君子之澤，五世而斬”，俗語也有“富不過三代”的說法。 然而，曾氏家族綿延十代，至今沒有出現(xiàn)過敗家子，堪稱中國家族史上的奇觀。其中的奧秘究竟何在？ 答案就在曾國藩家風(fēng)里。曾國藩家訓(xùn)的內(nèi)容很多，而尤其值得現(xiàn)代人注意、重視和借鑒的，是以下三大要點(diǎn)。 曾國藩 （一）不睡懶覺，相當(dāng)重要。 對(duì)于入睡越來越晚的現(xiàn)代人來說，早起是一件異常困難的事情，但曾國藩家族家風(fēng)的一大特色，便是規(guī)定必須高度重視早起。 說起早起，曾氏家族有著悠久的傳統(tǒng)。曾國藩的祖父曾星岡年輕時(shí)是一個(gè)“浪子”，愛好聲色犬馬，性情懶惰，“與裘馬少年相逐，或日高酣寢”，太陽曬屁股了，他還在呼呼大睡。 長輩們譏諷他是浮薄浪兒，將成為敗家子。 一語刺醒浪子心，曾星岡從此“立起自責(zé)”，悔過自新，“終身未明而起”，開山墾荒，鑿石決壤，連通成片十?dāng)?shù)畛，成為立家基業(yè)。 并且，他還總結(jié)出“八字三不信”治家口訣，成為曾氏家族的傳家寶。書蔬魚豬，早掃考寶。——曾星岡治家八訣 “書蔬魚豬掃”就是讀書、種菜、養(yǎng)魚、喂豬、掃地，為居家之事；“早”是清早起床，“考”是重視祭祀祖先，“寶”是親鄰睦友。 到了曾國藩，他也把早起當(dāng)成自己修身養(yǎng)性、鍛煉意志的重要生活習(xí)慣，終身躬身踐行。在祖父治家“八訣”的基礎(chǔ)上，他擴(kuò)充提出了八本家訓(xùn)：讀古書以訓(xùn)詁為本，作詩文以聲調(diào)為本，事親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本，立身以不妄語為本，居家以不晏起為本，居官以不要錢為本，?行軍以不擾民為本。“居家以不晏起為本”，早起同樣是其中的重要內(nèi)容。 翻開《曾文正公家書》，可以發(fā)現(xiàn)，就早起這件事，曾國藩對(duì)家人有頗多叮嚀。 在給四弟曾國潢的家書中，曾國藩說，祖父留下的八訣家訓(xùn)，“若不能盡行，但能行一早字，則家中子弟有所取舍，是厚望也”。 又說，“欲去惰字，總以不晏起為第一義”。在給兒子曾紀(jì)澤的信中，則不厭其煩地詢問：“爾在家常能起早否？諸弟妹早起否？” 早起為什么重要？ 因?yàn)槟懿荒茏龅胶蛨?jiān)持早起，體現(xiàn)出一個(gè)人的心性和習(xí)慣——能否做到自我約束、是否具備恒心和毅力、是不是勤奮努力，而這些無論對(duì)于做人還是成事，都是最重要的根基。 有意思的是，早起這一點(diǎn)甚至影響了晚清另一名臣李鴻章。1859年，李鴻章來投靠曾國藩，在湘軍軍營中當(dāng)了一名幕僚。李鴻章那時(shí)年輕任性，愛睡懶覺，而曾國藩給湘軍定下死規(guī)則：天未明就得吃罷早飯，有仗打仗，無仗操練。他本人也跟湘軍士兵一樣，每天天未亮?xí)r，與幕僚們一起吃早飯，一邊吃一邊聊天。 李鴻章連睡三天懶覺后，第四天曾國藩發(fā)飚了，當(dāng)面訓(xùn)誡李鴻章：既到我這里來，就要遵守我的規(guī)則，最后說：“此間所尚的，惟一誠字而已！” 說完，看也不看李鴻章一眼，拂袖而去。 李鴻章驚坐原地，羞愧難言，從此睡懶覺的病給治好了。 曾國藩行楷八言聯(lián) 藏于京博文化藝術(shù)博物館 （二）千萬別給孩子留財(cái)產(chǎn)。 對(duì)于兩個(gè)兒子的教育，曾國藩抓得很緊。 教子，在曾氏的家庭教育中，占有極重要的地位。他對(duì)兒子的教育與期盼，主要在以下幾個(gè)方面：1. 做讀書明理的君子。 咸豐六年，已為湘軍統(tǒng)帥的曾國藩認(rèn)認(rèn)真真地給時(shí)僅九歲的次子紀(jì)鴻寫了一封信。信中說：“凡人多望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書明理之君子?！?lt;/span> 那么，什么是君子呢？曾氏接著說：“勤儉自持，習(xí)勞習(xí)苦，可以處樂，可以處約。此君子也。” 意味勤勞儉樸，能靠自己的力量生存，不怕勞苦，可以過好日子，也能過苦日子。 這種人就是君子。君子是具有好品性的人，與財(cái)富、地位、權(quán)力無關(guān)。 這就是說，曾氏不期盼子孫做大官，做出人頭地者，他只希望子孫能通過讀書明理這個(gè)途徑做品性良好的人。2. 從小事做起。 曾氏常對(duì)家人說：“絕大學(xué)問即在家庭日用之間?！?lt;/span> 這句話的意思是說，不要輕看了家庭中的日?，嵤?，這中間就包含著處事待人的絕大學(xué)問。家庭中大事不多，多的是小事。從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，便可以走出家門做大事。 我們打開一部曾氏家書，迎面撲來的都是曾氏在告訴兒子從小事上做起：誠實(shí)，從不說假話做起；勤奮，從不睡懶覺做起；戒驕，從不譏笑人做起；?戒奢，從不坐轎做起；端莊，從步伐穩(wěn)重做起。一樁樁一件件小事都做好了，人的總體境界就提高了。3. 不留財(cái)產(chǎn)給兒子。 早在道光二十九年，曾氏初為大官時(shí)便對(duì)家人表示：“絕不留銀錢與后人?！?lt;/span> 后來身為湘軍統(tǒng)帥，曾氏再次申明他的態(tài)度：“仕宦之家，不蓄積銀錢，使子弟自覺一無可恃。” 一無可恃，就是不留財(cái)產(chǎn)的真諦所在。 讓孩子覺得沒有父輩可以庇蔭和憑靠，才會(huì)真正自己去努力。這一點(diǎn)，才是留給孩子最大、最可靠的財(cái)產(chǎn)。 左宗棠也持這種觀點(diǎn)，他說不僅不留錢財(cái)，連古籍字畫也不留給子孫，曾氏稱贊左的這些話是“見道之言”。 林則徐對(duì)此也曾說過一段發(fā)人深省、堪稱千古良言的話：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財(cái)，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財(cái)，益增其過?！笨梢娺@是有智慧的成功者共同的洞察。 “同言而信，信其所親；同命而行，行其所服?！?lt;/span> 曾氏深知身教重于言教的道理。 他要求家人做到的一切，自己都先做到了，而且做得最好，其本身就是一部最具說服力的教科書。 這點(diǎn)也尤其值得中國家長注意。 曾國藩行書七言聯(lián) 藏于京博文化藝術(shù)博物館 （三）要高度重視孩子的職業(yè)選擇。 曾國藩家規(guī)的一大秘訣，就是高度重視對(duì)后代的職業(yè)選擇。曾國藩一生做事成功，有一個(gè)重要原因，他善于逆向思維。 他要讓自己的家族長遠(yuǎn)發(fā)展，首先就思考研究歷史上很多家族為什么迅速衰敗。他說：吾細(xì)思凡天下官宦之家，多只一代享用使盡，其子孫始而驕佚，繼而流蕩，終而溝壑，能慶延一二代者鮮矣。 商貿(mào)之家，勤儉者能延三四代；耕讀之家，謹(jǐn)樸者能延五六代；孝友之家，則可以綿延十代八代?！式淘斓芗皟狠?，但愿其為耕讀孝友之家，不愿其為仕宦之家。 他認(rèn)為，決定家族成敗的，是你怎么塑造子孫們的品德品質(zhì)，而不是給他們留多少錢。 這是他研究歷代大家族興衰所得出的結(jié)論，有著堅(jiān)實(shí)的事實(shí)支撐。 所以，曾國藩確立的家風(fēng)，第一點(diǎn)，就是注重品德教育。 不愿子孫當(dāng)大官，不愿其為仕宦之家，只希望子孫成為一個(gè)君子，或者說是紳士。 在中國古代，包括今天，大家似乎都認(rèn)為，當(dāng)官，是最好的事情。 所以像曾國藩的長子曾紀(jì)澤這樣的官宦子弟，一生下來，人生似乎只有一條路，那就是讀書，考試，將來“做大官”，光宗耀祖，光大門庭。這似乎是天經(jīng)地義的事。 但是曾國藩卻不這樣想，他一生沒讓曾紀(jì)澤去考科舉。為什么呢？ 第一，如果專注于科舉，只問成績，不問品德，這個(gè)孩子有可能成績不錯(cuò)，但是性格、品質(zhì)上出現(xiàn)很多問題。 這其實(shí)也是今天中國很多家庭出現(xiàn)的問題，分?jǐn)?shù)決定一切。所以曾國藩一直說科舉一事，“誤人太深”。對(duì)這一點(diǎn)，曾國藩是認(rèn)識(shí)得很清楚的。 第二，即使科舉成功，進(jìn)入仕途，當(dāng)了官，那又怎么樣呢？曾國藩自己身為官場(chǎng)中人，他對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)的勢(shì)利和虛偽太了解了。 官場(chǎng)是一個(gè)最污垢的地方，不光古代如此，現(xiàn)在也是這樣。他看到，大多數(shù)讀書人在官場(chǎng)上沉浮多年，結(jié)果是混到了功名利祿，發(fā)了家，晉了級(jí)，但是丟失的卻是初心和人品。 可以說，大部分官員，都成了貪官，也成了小人。 所以曾國藩多次說：“凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官?！?lt;/span>他不愿孩子為官的主張，絕非口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的大智慧。不愿做大官做什么呢？曾國藩說，“愿為讀書明理之君子”。 這是曾國藩家教的第一個(gè)特點(diǎn)，從小讓孩子有一個(gè)高遠(yuǎn)的胸懷，注重培養(yǎng)他們高尚的品德，樹立正確的價(jià)值觀，用現(xiàn)在時(shí)髦的說法，希望他們成為紳士，而不是執(zhí)著于事功層面的成功。 這一點(diǎn)，看起來似乎有點(diǎn)知識(shí)分子氣，太清高，但是事實(shí)證明曾國藩看得是很遠(yuǎn)的。 中國大人物的孩子大都熱衷從政，這個(gè)選擇最大的問題是容易壞了心術(shù)。 你從小就混在這個(gè)圈子里，你品質(zhì)不可能好，結(jié)果整個(gè)家族風(fēng)氣也都敗壞了。 決定一個(gè)人成敗的，是精氣神兒，決定一個(gè)家族成敗的，是風(fēng)氣正不正。 一旦風(fēng)氣敗壞，你這個(gè)家族就完了。 我們看曾國藩家族，后代里當(dāng)官的不多。 不光是曾國藩的直系后代是這樣，他的幾個(gè)弟弟的后代也是這樣，這顯然是受曾國藩的影響的。 湘鄉(xiāng)曾氏后人的特點(diǎn)是接受高等教育的人特別多，不少人還留學(xué)歐美或日本等國，其中取得博士、碩士、學(xué)士和獲得院士、教授、研究員、高級(jí)工程師等職稱的多達(dá)百余人。 但是選擇到政府當(dāng)官的特別少。大都是搞教育的、搞科研的、做企業(yè)的。 他們雖然絕大多數(shù)都沒有當(dāng)官，但是都跟著自己的興趣走，去做科研，做實(shí)業(yè)，做一門扎扎實(shí)實(shí)的事業(yè)，而不是到官場(chǎng)上。 他們的一生過得很有成就，也很充實(shí)。這在中國這個(gè)官本位的社會(huì)里是很少見的。 曾國藩行書七言聯(lián) ?藏于京博文化藝術(shù)博物館 　　所以，像曾國藩這樣不功利的家長，不僅在當(dāng)時(shí)非常少見，在今天也是難能可貴。 我們今天的家長，很多人都要求孩子非得成功。什么成功呢？掙大錢，當(dāng)大官，這叫成功。 但是曾國藩的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。他的成功，是指孩子能夠不憑外物，不憑借外在的東西，自己能夠在內(nèi)心找到快樂和寧靜。 這一點(diǎn)對(duì)我們今天的家長應(yīng)該有所啟發(fā)。 ⊙版權(quán)聲明：文章源于京博國學(xué)原創(chuàng)～～～～～～～～～ 文友們?yōu)?lt;/b>王老師精彩演講的點(diǎn)評(píng) 張儒雷： 東海講課音質(zhì)宏亮，字正腔圓，語句流暢，快慢適當(dāng)，正聽到有味時(shí)，結(jié)束了，不解渴，下次要長些為好！ 康新娟： 王東海老師講課不急不躁，字正腔圓，娓娓動(dòng)聽。全文由淺入深，結(jié)構(gòu)緊湊，主題突出，語言典雅精當(dāng)。尤其是分享的讀書心得思想深刻，有高度，有廣度，令人信服。其用心用功認(rèn)真程度，由此可見一斑。最后強(qiáng)調(diào)的“花未全開月未滿”的人生境界更發(fā)人深省。配發(fā)的鏈接對(duì)講課內(nèi)容是更好的補(bǔ)充和拓展?？傊冶救耸芤娣藴\，深表感謝！ 楊莉波： 感謝王老師的分享，辛苦了！聽到你說，今天換了新手機(jī)，我突然很感動(dòng)，我覺得你是為講課專門換的新手機(jī)吧？祝賀你第一次開講！你的認(rèn)真?zhèn)湔n讓大家都有收獲。期待以后你的更多分享！ 陳連軍：一東海波濤涌，齊魯儒范濃。破題動(dòng)有靜，課件短且精！二東海波濤涌，齊魯儒范濃。家書能量正，演講短猶精！ 李林萍： 王東海，?我是在深夜等聽你的講課（這里是深夜12點(diǎn)50了）。你準(zhǔn)備的很認(rèn)真，講的通俗易懂，不錯(cuò)??旗開得勝！為你送上鮮花??????好了，休息了。 贠秀榮 王東海)老師，太感動(dòng)人了，為講好課專門買了新手機(jī)，備課講課辛苦，聽課人受益匪淺，謝謝你的精彩分享！ 劉詠梅： 王老師，為您點(diǎn)贊！兩個(gè)星期前為您錄音頻聽了您講的河南普通話的《曾國藩家書》，今天又聽了您語音講的正宗普通話，聲音洪亮，簡單明了的講述了家書。非常受益！謝謝您！ 劉梅芳： 首先，為王東海老師送上真誠的敬意！從半是忐忑的不敢報(bào)課，到幾個(gè)月來孜孜不倦地默默閱讀，再有今天的旗開得勝。能感受這份跳躍、這份收獲得之不易，流暢、清晰，精煉，準(zhǔn)確！王老師，加油！ 李湘毅： 向王老師致敬！首次聆聽王老師普通話講座，耳目一新，深入淺出的講解，豐富多彩的語言，讓我深受啟發(fā)。王老師辛苦了！ 崔秀花： 王東海老師的課講的很精彩！特別是總結(jié)的言語三忌，行事三控，和三條家風(fēng)可謂教子治家的法寶。還有最后發(fā)的貼子(曾國藩的家風(fēng))很好，耐人尋味！受益匪淺！王老師，辛苦了，謝謝你！ 郎明生： 首先祝賀王老師演講成功，并表示深深的謝意。王老師的普通話說的真地道，還想再聽一遍您的聲音啊。您的語言短小精悍，文字精煉，話雖不多，絕對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)，引經(jīng)據(jù)典，故事有出處，就是有點(diǎn)短了，不甚過癮。再次謝謝王老師的精彩分享。 陳盧英： 王東海老師為講課而買新手機(jī)，使我深受感動(dòng)。王老師講的主題突出，層次分明，語言精練。王老師辛苦啦！謝謝王老師的辛勤付出！ 水秀亮： 謝謝王老師的精彩分享！王老師一個(gè)工人出身，平時(shí)愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛寫作，您的學(xué)習(xí)精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從心里敬佩！為您的精彩分享點(diǎn)贊！ 王新榮： 少而精髓，簡而扼要。曾國藩家書的分享，短短半個(gè)多小時(shí)，引經(jīng)據(jù)典、深入淺出，講出了曾國藩家書傳教深?yuàn)W之處。特別是“花未全開月未圓”的釋解尤其精彩。東海老同學(xué)，你謙虛勤勉、低調(diào)做人、咱們老三屆同學(xué)上學(xué)少，基礎(chǔ)知識(shí)較差，為講好曾國藩家書這一課，你比其他老師要付出更多的努力，向你學(xué)習(xí)！祝賀分享成功！ 石云英： 王東海老師，讀書會(huì)好學(xué)之人。去年4月6日，激情分享《聊齋志異》，好評(píng)如潮。今日分享家書，字正腔圓，層次分明，感悟深刻，受益匪淺。想起2020年下半年，15姐妹講西游，王東海老師逐人詩評(píng)，使大家倍受鼓舞。后被編入《醉西游話西游》成為美談。王兄威武，無愧最美讀書人。 恒笙： 認(rèn)真逐字逐句聽完王東海老師的講義，吐字清晰，字正腔圓，講解的內(nèi)容非常豐富，書本里有的，講解的非常到位，還旁征博引，把本書以外的知識(shí)點(diǎn)也運(yùn)用到講義中，令人聽著非常受益，從中悟出了很多道理！再次感謝王老師的辛勤付出！ ? 　　為王老師精彩演講點(diǎn)贊的文友還有：劉宗武、賀小娥、寧鳳娥、莊偉、席天民、田榮、常樹榮、李衛(wèi)華、王自民、李炳安、劉玉萍、唐愛玉、王綿民、蘇礦珍…… 　　 發(fā)現(xiàn)美，記錄美，欣賞美，傳播美！　　謝謝各位的欣賞和轉(zhuǎn)發(fā)! ?

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2022.4.26 忘年讀書會(huì)～讀《曾國藩家書》·第九課

老郭