<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折,需要幼兒園、小學、幼兒和家長的共同努力。為幫助幼兒全面、直觀地了解小學生活,做好入學準備,湖坊鎮(zhèn)中心幼兒園進入湖坊鎮(zhèn)中心小學開展參觀活動,通過零距離感受小學的學習環(huán)境、課程設置、作息時間、學習方式等與幼兒園的不同,減少幼兒對小學的陌生感、神秘感,激發(fā)對小學生活的憧憬與向往,為適應小學生活做好充分心理準備。</p> 入校園 <p class="ql-block"> 小朋友們按順序排好隊,由高年級的少先隊員們一人牽著一位小朋友,他們用溫柔的話語與鼓勵的微笑消除了這些小朋友們對小學的陌生感。 </p><p class="ql-block"> </p> 戴紅領巾、學敬禮 <p class="ql-block"> 紅領巾的意義是紅旗的一角,它代表著無數(shù)英雄的心血。象征著革命的勝利。這些大哥哥大姐姐們細心地為他們戴紅領巾,教小朋友如何敬禮,熏陶小朋友們愛國愛黨的品格。</p> 送賀卡、訴寄語 <p class="ql-block"> 不僅如此,少年隊員們拿出親手制作的精美賀卡送給小朋友們,上面承載著滿滿的期待和祝愿。</p><p class="ql-block"> 與此同時,主持人也代表湖坊中心小學的所有師生們,向這些小朋友傳達著我們的寄語:“ <b>在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,愿小朋友們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。愿你們都能渡過一個美好的童年,都能健康快樂的茁壯成長,長大后成為祖國的棟梁之材。</b>”</p> 升國旗 <p class="ql-block"> 隨著國歌響起,小朋友們一個個小臉上盛滿莊嚴,用他們新學會的敬禮表達著他們愛國愛黨的感情。</p> 參觀多功能教室 <p class="ql-block"> 升完國旗,緊接著,在小學老師和大哥哥姐姐們的帶領下,孩子們還參觀了有趣的多功能教室:足球場、籃球場、微機室、圖書館、舞蹈房、美術室、乒乓球室、創(chuàng)客室。原來小學的生活這么的豐富多彩呢!哥哥姐姐們耐心解答了他們的困惑。大家的臉上都洋溢著快樂的笑容,感受到了濃濃的溫暖和友誼。</p> 走進課堂 <p class="ql-block"> 講解千千萬,不如親身體驗。聞著小學教室的書香氣息,聽著小學生們的瑯瑯讀書聲,看著他們聚精會神的模樣,孩子們瞬間被吸引住了。哥哥姐姐們端正的坐姿、專注的眼神,踴躍發(fā)言的課堂表現(xiàn),都讓小朋友們心生向往,隨后他們懷揣著激動的心坐在一年級教室,跟著老師的指導,<span style="font-size:18px;">感受到小學課堂的獨特魅力。</span></p> <p class="ql-block"><b> 小朋友們齊誦《江雪》</b></p> 觀校尾聲 <p class="ql-block"> 小學“探秘”之旅接近尾聲,小朋友們?nèi)耘f激動不已,回味無窮。拖著緩慢的步伐跟著隊伍回到幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接,做好孩子幼升小的引路人。相信不久的將來,這些孩子們也會像大哥哥姐姐一樣,邁著自信、從容的步伐走進小學,開啟人生新篇章!</p>
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