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鳥江鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年春季課后服務(wù)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

王琴

<p class="ql-block">  根據(jù)上級教育部門關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,為了豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。我校自2022年2月開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作。</p> <p class="ql-block">  硬核“雙減”,減負(fù)不減質(zhì)。我校特成立了課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了課后服務(wù)方案,切實(shí)以班級為單位活動(dòng),學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)段要求及興趣愛好,結(jié)合辦學(xué)特色和實(shí)際情況,以“培植高尚情操,發(fā)展個(gè)性特長,拓展綜合能力,促進(jìn)和諧發(fā)展”為目標(biāo),深度融合校園各類資源,科學(xué)設(shè)計(jì)課后服務(wù)內(nèi)容,真正做到了為廣大家長排憂解難。所有參加的老師都按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé),積極參加這項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block">  第一時(shí)段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等。第二時(shí)段為特色課程活動(dòng)時(shí)間。特色課程活動(dòng)期間,學(xué)校開放所有功能教室,安排體育、科普、藝術(shù)、書法、閱讀等各類興趣活動(dòng)。</p> 手工繪畫 <p class="ql-block">  鳥江鎮(zhèn)中心小學(xué)課后服務(wù)開展的有聲有色,美術(shù)繪畫、樹葉貼畫等手工藝品課后服務(wù)自開辦以來,深受學(xué)生的喜愛,教師用多媒體進(jìn)行教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生素描、剪紙、手工制作、繪畫等多種美術(shù)技巧,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感,學(xué)生們已創(chuàng)作出一幅幅精美作品。</p> 經(jīng)典誦讀 閱讀是一種理解,領(lǐng)悟,吸收,鑒賞,評價(jià)和探索文章的思維過程。語文閱讀素養(yǎng)的提升作為鳥江鎮(zhèn)中心小學(xué)課后服務(wù)中的一項(xiàng)人文教學(xué),始終堅(jiān)持趣味性與知識性相結(jié)合,課堂內(nèi)與課堂外相融合。讓閱讀變成學(xué)生主動(dòng)地過程,成為一種習(xí)慣。在未來的課后服務(wù)中,在語文素養(yǎng)提升的培訓(xùn)里,學(xué)校會(huì)重點(diǎn)抓住群文閱讀,經(jīng)典誦讀,提高學(xué)生閱讀速度,增加閱讀量,通過篇目進(jìn)行對比,讓學(xué)生真正愛上閱讀,詩意地棲居在文學(xué)的世界里。 書法臨摹 “培養(yǎng)學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)范,比較端正、干凈、容易認(rèn)。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人,草草了事,粗枝大葉,獨(dú)斷專行,是容易誤事的。” ----郭沫若 體育運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block">  我們學(xué)校歷來重視體育教學(xué)和學(xué)生體質(zhì),課后服務(wù)開設(shè)了籃球等運(yùn)動(dòng)課程,讓學(xué)生‘悅’動(dòng)起來,進(jìn)一步延伸學(xué)校的教育服務(wù)功能。為了給學(xué)生提供豐富且專業(yè)的體育課程教學(xué),學(xué)校挖掘了本校有體育特長的教師,讓體育教學(xué)更加專業(yè)化。學(xué)生們積極參加,不僅增強(qiáng)自身體魄,還有助于培養(yǎng)堅(jiān)毅、勇敢的品質(zhì)。</p> 舞蹈表演 學(xué)生們在活潑、輕松的氣氛中,用身心去感受音樂形象,吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)。舞蹈是藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步去夢想,每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字,組合成舞蹈這首詩。 大課間活動(dòng) <p class="ql-block">  棋文化是中華文明的結(jié)晶,也是世界文明的瑰寶,更是智慧、哲學(xué)、藝術(shù)的完美結(jié)合,它體現(xiàn)了中華民族對智慧的追求。我們學(xué)校在大課間<span style="font-size:18px;">為學(xué)生的健康成長搭建了棋文化平臺(tái)</span>,各種五子棋、軍旗、象棋、跳跳棋、圍棋等比拼,使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度,更進(jìn)一步推進(jìn)了我校大課間學(xué)生活動(dòng)的深層次發(fā)展,讓孩子們的課間生活更加絢麗多彩!</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過探索與實(shí)踐,全面豐富服務(wù)內(nèi)容,我校課后服務(wù)工作初見成效,學(xué)生們學(xué)有所獲、學(xué)有所長。師生共同在活動(dòng)中收獲了成功的喜悅,攜手合作,共同成長、共同進(jìn)步,同時(shí)深知課后服務(wù)工作欲想精益求精,我們還有很長的路要走。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!闭n后服務(wù)工作,我們一直在路上。</p>

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