數(shù)海泛舟揚(yáng)帆起航

畫兒

“數(shù)”海泛舟揚(yáng)帆起航 克東二中八年級數(shù)學(xué)組集體教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)加減乘除算不盡您做出的奉獻(xiàn)詩詞歌賦頌不完對您的崇敬您用知識(shí)甘露澆開孩子理想的花朵您用心靈清泉潤育學(xué)生情操的美果第二中學(xué)七年級數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，我們來了。開學(xué)初，孫校長開了一次教研推進(jìn)會(huì)，在備課，聽課，評課，教學(xué)，授課等多方面進(jìn)行了詳細(xì)布署。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的提出教研推進(jìn)活動(dòng)。 我們積極響應(yīng)學(xué)校號召，教研活動(dòng)開始。備課階段。 昏暗的燈光掩飾不住我們視野的鋒芒每一次的備課都是數(shù)字的無數(shù)次碰撞，知識(shí)點(diǎn)的無數(shù)次整合，枯燥乏味。但我們?nèi)匀粓?jiān)持，不放棄。在你們身上，我看到數(shù)學(xué)人的執(zhí)著，數(shù)學(xué)人的敬業(yè)。 　　三人行，必有我?guī)熝伞?lt;/p>我們會(huì)在知識(shí)的海洋里徜徉，求教，不止于此。讓學(xué)習(xí)陪伴我們前行，讓進(jìn)步伴隨我們成長。 　　讓青春在這里流淌，讓知識(shí)在這里飛揚(yáng)。汗水?? 隨粉塵飄落。知識(shí)隨時(shí)間侵入心田。 如果說上課是一場講座的話那么教研就是一次修行。 這里既有滿腹經(jīng)綸的議論，也有精彩絕倫的演繹，既有波瀾起伏的情節(jié) ，也有繪聲繪色的辯論 　　雷老師以獨(dú)特的視角和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)闡明本節(jié)課作為教師應(yīng)關(guān)注哪些細(xì)節(jié)，要求學(xué)生注意什么，重難點(diǎn)突出，使數(shù)學(xué)課堂鮮活起來，讓我們感受到數(shù)學(xué)如此美妙。 　　年輕教師雷珊快速成長，以不同的形式，多彩的角度引領(lǐng)孩子們在課堂里遨游，讓自主互助創(chuàng)新課堂有效在課堂中實(shí)施開展。朝氣蓬勃的你，是那么的積極向上，陽光灑脫。 春風(fēng)化雨潤物無聲，你不懂的，正是我想要重點(diǎn)講的，你要問的，正是我想要強(qiáng)調(diào)的。 我們數(shù)學(xué)組每一個(gè)成員都在認(rèn)真的聽課中，他們一絲不茍，全神貫注，他們與這堂課已經(jīng)融為一體，他們已經(jīng)被數(shù)學(xué)思維帶到另一個(gè)神秘空間。那就是數(shù)學(xué)的世界，數(shù)學(xué)的天堂。 　　每一次的備課，教研都是數(shù)字的無數(shù)次碰撞，知識(shí)點(diǎn)的無數(shù)次整合，枯燥乏味。但我們?nèi)匀粓?jiān)持，不放棄。 　　問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，我們需要不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)。 針對雷珊老師的課，大家發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)，一一進(jìn)行點(diǎn)評，雷老師的課亮點(diǎn)突出，優(yōu)點(diǎn)層現(xiàn)。 　　我們八年級數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)積極向上，勇往直前的團(tuán)隊(duì)，我們借助這次集體備課，聽課，評課大家互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，不斷探索。是一次意義深刻的教研活動(dòng)，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)二中的奉獻(xiàn)精神，為打造二中特有的數(shù)學(xué)高效課堂而不斷專研，不斷探索，敬業(yè)勤勉，砥礪前行。