<h3> 真正的學(xué)習(xí)是化被動的接受為主動的追求。這一理論的實踐我花了十五年。 每一次時代的變革，都是一次教育的契機。2021，國家提出教育“雙減”政策，一場教育的變革浪潮，讓我感受到這個時代所呼喚的真教育來了！</h3> <h3> 能影響人一生的東西，從來就不是什么考試的重點，而是有文化的教育，所以，我一直在努力讓學(xué)生變被動為主動，用文化去感染學(xué)生，影響學(xué)生，讓學(xué)生明白自己的責(zé)任與使命就是“我與祖國共成長”。用情投入，只因為熱愛。</h3> <h3> 一篇《黃河頌》，一場紅色教育，學(xué)生們朗讀深情投入。</h3> <h3> 真正的語文教學(xué)不僅給人以知識，應(yīng)該還要給人詩和遠方，給人發(fā)現(xiàn)美的眼睛，向往美的心靈和創(chuàng)造美的雙手。學(xué)成現(xiàn)實的詩，用情。</h3> <h3> 《有朋自遠方》綜合性課堂，孩子們對朋友的正真含義理解令人震撼。主動發(fā)言的熱情經(jīng)久不衰。預(yù)設(shè)如畫的夢想，每一天都充實有意義。</h3> <h3> 這是王盼同學(xué)寫的《罵人翁》。原因是我巧妙而幽默的處理某學(xué)生污言穢語的罵人事件，全班學(xué)生為我鼓掌，她有感而發(fā)仿《賣油翁》而做。我很欣慰。</h3> <h3> 主動練字，漢字書寫規(guī)范美觀是每個人必須具備的美德。</h3> <h3> 主動發(fā)言，面帶微笑，課堂上積極而面帶微笑，我看到了學(xué)習(xí)帶給你的自信的底氣。</h3> <h3> 主動筆記，一絲不茍，無論是課堂筆記還是課后習(xí)題，我看到了你思考的痕跡。</h3> <h3> 根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，我的語文教學(xué)，我們一起我快樂教，你快樂學(xué)！</h3> <h3>圖文編輯：石淼睿</h3>
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