<p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華,讀書的好處多多,可以陶冶情操、修身養(yǎng)性、增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力……所以,每個(gè)家長(zhǎng)都希望培養(yǎng)自己的孩子擁有愛閱讀的好習(xí)慣,讓豐富的課外閱讀陶冶孩子的精神世界,使孩子更聰明更理性,形成更好的道德意識(shí),不給網(wǎng)絡(luò)游戲留下更多的空間。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)陪讀</p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子愛上閱讀應(yīng)該是從家長(zhǎng)陪讀開始。父母用講故事的方式陪孩子一起進(jìn)行閱讀,用孩子喜歡的方式給孩子講他們喜歡的故事。久而久之,孩子就會(huì)喜歡上聽故事、愛上閱讀。</p> <p class="ql-block">一:家長(zhǎng)可以用一個(gè)3分鐘的沙漏為計(jì)時(shí)器,和孩子一起讀書,每次3分鐘為限。剛開始,很多孩子根本沒有留意父母講的故事,而是一直在看著那個(gè)沙漏,3分鐘一到,他便跑出去玩。但是,家長(zhǎng)不要?dú)怵H,要多試幾次。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子陪讀數(shù)次之后,孩子的注意力漸漸由沙漏轉(zhuǎn)移到了故事書上。顯然,孩子被故事情節(jié)吸引住了,聽得特別入神,聽完3分鐘還要求延長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)候,家長(zhǎng)要堅(jiān)持“3分鐘”的約定,不要滿足孩子的要求,拒絕繼續(xù)講下去。孩子為了早一點(diǎn)知道故事情節(jié),他就會(huì)自己主動(dòng)去閱讀了。當(dāng)然,陪孩子閱讀,父母要有耐心和恒心,不要只試了幾次之后覺得沒有效果就自動(dòng)放棄,堅(jiān)持才能有所收獲。</p> <p class="ql-block">二:在周末帶孩子去圖書館</p><p class="ql-block">圖書館是一個(gè)讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)的好地方,大量的藏書可以讓孩子接觸到豐富的閱讀資源。家長(zhǎng)在周末帶孩子去圖書館,不僅可以補(bǔ)充孩子的知識(shí),還可以幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣</p> <p class="ql-block">一般三年級(jí)左右的孩子自我控制力并不是很好,在圖書館安靜的環(huán)境中,看見其他小孩在認(rèn)真讀書,自己也會(huì)受到感染,認(rèn)真地去閱讀。這就是環(huán)境改變?nèi)?,不需要家長(zhǎng)耳提面命,孩子自然會(huì)安靜地看書。</p><p class="ql-block">值得注意的是,此時(shí)家長(zhǎng)也要以身作則,選一本書,坐在孩子旁邊認(rèn)真地看一看</p> <p class="ql-block">三:給孩子選擇合適的書籍</p><p class="ql-block">家長(zhǎng)給孩子選擇什么樣的書籍也是很關(guān)鍵的一項(xiàng)“工程”。如果家長(zhǎng)一開始就給孩子選一些晦澀難懂的書籍,孩子不光不喜歡聽你讀,也不會(huì)喜歡看。如果家長(zhǎng)每天講一個(gè)歷史故事給他聽,相信孩子聽完之后,還想再聽。</p> <p class="ql-block">高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們陪著孩子一起閱讀,一起成長(zhǎng),共同升華。</p>
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