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穆家峪鎮(zhèn)前栗園幼兒園大一班幼小銜接家長會

<p class="ql-block">尊敬的各位家長:</p><p class="ql-block">您好!</p> <p class="ql-block">  3—6歲是為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠基的重要階段,也是為幼兒做好入學準備的關(guān)鍵階段。幫助幼兒科學做好入學準備教育,是幼兒園教育的重要內(nèi)容。我們教師充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點,實施科學的保育教育,同時將入學準備教育有機滲透于幼兒園三年保育教育工作的全過程,幫助幼兒做好身心各方面準備,實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利過渡。</p> <p class="ql-block">  《幼兒園入學準備教育指導要點》以促進幼兒身心全面準備為目標,圍繞幼兒入學所需的關(guān)鍵素質(zhì),提出身心準備、生活準備、社會準備和學習準備四個方面的內(nèi)容,每個內(nèi)容由發(fā)展目標、具體表現(xiàn)和教育建議三部分組成。</p> <p class="ql-block">  我結(jié)合入學指導要點,談?wù)劶议L如何有效幫助幼兒做好入學準備的一些教育途徑和方法。</p> <p class="ql-block"> 1、生活習慣的培養(yǎng)</p> <p class="ql-block">  小學和幼兒園相比,比較大的變化是每班孩子數(shù)量增多,教師數(shù)量減少,一些簡單的事情必須孩子自己去做,不能總指望老師,這就要求孩子具備一定的生活自理能力。作為爸爸媽媽,我們可以在家這樣做:</p><p class="ql-block"> (1)在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力和習慣,逐漸減少父母或其他成人的照顧。</p><p class="ql-block"> 例如:教給孩子有關(guān)學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具,會削鉛筆,并能制作簡單的玩具等。</p> <p class="ql-block"> ?。?)要求孩子參加一些力所能及的勞動,學會簡單的勞動技能。例如:會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅,在活動、游戲或開飯前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、圖書和其他用具等。</p><p class="ql-block"> (3)培養(yǎng)孩子的時間觀念。在學習生活中,要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念。</p><p class="ql-block">例如:明白一分鐘、十分鐘、半個小時等時間段有多長,可以做哪些事情。有意識地安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成一些事情,比如上廁所、喝水或準備后續(xù)活動需要的用品等。</p><p class="ql-block"> (4)安排孩子相對穩(wěn)定的作息時間。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表,貼在孩子看得到的地方,并要求孩子按照時間表去做相應(yīng)的事。</p> <p class="ql-block"> 2、行為習慣的培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 良好的日常行為習慣的培養(yǎng)非常重要,就象蓋高樓大廈一樣,如果地基打不好,高樓是蓋不好的,孩子的思維敏捷,聰明伶俐固然重要,但從小培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習慣對其一生的影響都很大,不可忽視和放松。</p><p class="ql-block"> (1)養(yǎng)成良好的坐姿習慣</p><p class="ql-block"> 一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態(tài)和個人修養(yǎng),而且良好的坐姿對自己的身體有益處。</p><p class="ql-block"> (2)做好課前準備工作</p><p class="ql-block"> 例如:養(yǎng)成做事有準備的習慣,從課前準備工作開始培養(yǎng)。爸爸媽媽可以在進行學習活動前,給孩子十分鐘的準備時間,讓孩子做喝水、上廁所、拿取課本及文具等準備工作,當學習活動開始后,就需要要求孩子專注及投入。</p><p class="ql-block"> (3)養(yǎng)成有禮貌的習慣</p><p class="ql-block"> 例如:碰到長輩、老師要主動上前問好,碰到同學要主動打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動讓坐,學會說“請、謝謝、對不起”等文明禮貌用語。在家中與孩子交流時,需要關(guān)注到孩子的文明用語。</p><p class="ql-block"> (4)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣</p><p class="ql-block"> 講衛(wèi)生是一個人、一個家庭、一座城市、一個國家文明程度高低的重要體現(xiàn)。特殊時期,我們更應(yīng)該向孩子傳遞衛(wèi)生習慣的重要性,勤洗手、不輕易用手碰鼻子眼睛、不吃不潔的東西,包括有的孩子喜歡咬鉛筆等都需要糾正。</p> <p class="ql-block"> 3、學習習慣的培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> (1)良好的傾聽習慣</p><p class="ql-block"> 想要孩子在學業(yè)上走的長遠,就必須培養(yǎng)孩子上課認真聽講的好習慣,這是所有好習慣中的基礎(chǔ),重中之重。</p><p class="ql-block"> (2)正確的書寫姿勢</p><p class="ql-block"> 進入大班后,相信爸爸媽媽們一定非常重視寶貝們的書寫習慣。在讀書寫字的過程中,寶貝們的坐姿、握筆姿勢可要規(guī)范哦!</p> <p class="ql-block">  (3)重視幼兒語言表達能力和想象力的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和表達能力,我和邢老師利用餐前、餐后、離園前等空閑時間進行講故事展示,孩子們講得繪聲繪色、聲情并茂。</p><p class="ql-block"> 家長們可以利用睡前故事時間給孩子讀故事,在周末時間讓孩子把故事畫一畫講一講,提高表達能力。</p> <p class="ql-block"> 4、良好的心理準備</p><p class="ql-block"> 對于即將離開幼兒園進入小學的幼兒來說,這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,所適應(yīng)的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W習為主要形式的活動,課后還要預習、復習功課或做作業(yè)。因此,幼兒入學前一定要具備一定的心理準備。</p><p class="ql-block"> (1)對小學生活感興趣</p><p class="ql-block"> 爸爸媽媽在家和孩子們多聊聊關(guān)于小學的事,了解孩子們心中對小學的向往。同時和孩子談一談自己對上小學的困惑及擔心,幫助孩子收集一些資料來解決疑惑。</p><p class="ql-block"> (2)和哥哥姐姐聊一聊</p><p class="ql-block"> 我們可以和上小學的哥哥姐姐視頻聊天,采訪一下哥哥姐姐們,向他們問一些關(guān)于小學各個方面的問題也是了解小學生活不錯的方式哦!</p><p class="ql-block"> (3)查閱小學的各種設(shè)施及環(huán)境</p><p class="ql-block"> 寶貝們對小學一定十分好奇吧,是不是很想去小學參觀一下呢?“宅”家的日子同樣也可以參觀到小學哦,請爸爸媽媽上網(wǎng)為寶貝們收集一些小學的照片,我們來一個“云參觀”。參觀結(jié)束后,更可以用畫筆記錄下你心目中的小學哦!</p> <p class="ql-block">  對于即將畢業(yè)的孩子們:</p><p class="ql-block"> 我和邢老師希望大家都能夠成為獨立又勇敢的小小少年,所以我們的目標不止是幫助孩子順利步入一年級,而是培養(yǎng)一輩子終身學習的動力和良好品質(zhì)。人生是一場馬拉松鍛煉好身體,儲備好食物調(diào)整好狀態(tài),堅定住信念才能在漫漫而悠長的人生路上走得更穩(wěn)、走得更遠。</p><p class="ql-block"> 加油!</p>

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