“書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)”——思源幼兒園閱讀打卡活動(dòng)總結(jié)

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腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，在每個(gè)寶貝心中播下一顆愛閱讀的種子。思源幼兒園從4月2日起開始進(jìn)行了“書香潤(rùn)童心，閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的親子閱讀活動(dòng)。希望通過閱讀打卡活動(dòng)，讓孩子們真正的愛上閱讀，讓閱讀逐步成為孩子們的一種習(xí)慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。 　　繁花盛開的季節(jié)，小朋友們本應(yīng)在幼兒園的圖書角里閱覽有趣的繪本，聽著老師分享一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的故事，無情的疫情卻阻隔我們相見，但并不影響我們對(duì)閱讀的熱情?；顒?dòng)開始后，小朋友們和家人每天堅(jiān)持進(jìn)行閱讀，通過微信朋友圈用照片或視頻的形式打卡，積極分享和孩子在閱讀時(shí)的照片，提高了幼兒的閱讀理解和觀察能力。通過讀書打卡的方式，記錄下每天和孩子一起讀書的歷程，同時(shí)約束和提醒自己每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間可以進(jìn)行閱讀，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拉近與孩子的親子關(guān)系，提高親子陪伴質(zhì)量。 小班組親子閱讀 中班組親子閱讀 大班組親子閱讀 閱讀分享篇 小二班?? 小三班?? 小四班?? 中二班?? 大一班?? 大二班?? 大三班?? 大四班?? 大五班?? 　　各班老師根據(jù)幼兒在班級(jí)群里閱讀打卡情況,對(duì)堅(jiān)持閱讀打卡的幼兒進(jìn)行了鼓勵(lì)和表揚(yáng)，待返園后，評(píng)選出班級(jí)閱讀之星，除閱讀之星以外，表現(xiàn)比較好的小朋友，也會(huì)有鼓勵(lì)獎(jiǎng)哦！ 　　活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是每天讀書的好習(xí)慣仍要堅(jiān)持下去。希望每一個(gè)孩子都能夠成為一個(gè)愛書人，有一個(gè)好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇；多一個(gè)好習(xí)慣，我們的生命中就多了一份享受美好生活的能力。 　　我們要趁熱打鐵，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，讓孩子乘著良好習(xí)慣這艘帆船，乘風(fēng)破浪，順利地抵達(dá)成功的彼岸。