人間最美四月天正是讀書好時(shí)節(jié)———示范小學(xué)牛杜分校讀書節(jié)活動(dòng)記

示范小學(xué)牛杜分校

還有什么比讀書跟春天更配呢？ 當(dāng)“疫情”再一次襲來，又一次擾亂了我們的日常生活。但“疫”動(dòng)，心不能動(dòng)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我校孩子們與書為友，陶冶情操，營(yíng)造快樂濃郁的讀書氛圍，我校決定以2022年4月23日“第27個(gè)世界讀書日”為契機(jī)，大力開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好文化風(fēng)尚。 即日起跟隨我們一起用視頻或照片文字或繪畫曬出春光里那些閱讀的身影用一抹書香浸染整個(gè)春天 　　今年的讀書節(jié)活動(dòng)盡量創(chuàng)設(shè)適合本年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)的讀書內(nèi)容和形式，體現(xiàn)趣味性、多樣性，引導(dǎo)學(xué)生快樂閱讀，提升語文素養(yǎng)。 精美書簽制作 孩子們結(jié)合自己的閱讀心得，自主設(shè)計(jì)（畫自己最喜歡的人物形象、分享自己最喜歡的情節(jié)，寫上自己喜歡的名人名言）用一張張精美的書簽，表達(dá)自己對(duì)閱讀的無限熱愛。 　　“讀寫繪”繪制 “讀寫繪”是低年級(jí)孩子們?cè)陂喿x之后借助圖畫和文字表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)。意在培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣、發(fā)展他們的想象和觀察力，豐富其語言表達(dá)。 手抄報(bào)設(shè)計(jì) 中高年級(jí)的同學(xué)們熱情地投入到手抄報(bào)的創(chuàng)辦中，將自己在平時(shí)閱讀中積累的好詞、佳句、文章，通過手抄報(bào)的形式分享給小伙伴們，圖文并茂，有趣有味。 思維導(dǎo)圖“鏈接” 思維導(dǎo)圖用圖文并重的技巧，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。它充分運(yùn)用孩子們左右腦的機(jī)能，協(xié)助她們?cè)谖张c輸出、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟大腦的無限潛能。 讀后感“記錄” 你有沒有在讀完一本書之后，覺得頭腦滿滿當(dāng)當(dāng)，又感覺缺少思考，這時(shí)候，讀后感才是“實(shí)質(zhì)”。把你的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來，“讀后感”便誕生了。 　書中故事分享 投入在書中故事里的孩子們精神飽滿、嗓音清脆、眼神專注。聽，或深情款款、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；或清泉沁透、娓娓道來……一篇篇文章，一本本書目，在同學(xué)們的積極分享中熠熠生輝！ 　　同學(xué)們，童年有書，未來有夢(mèng)，一定要多讀書，讀好書，讓最美的童年與書為伴，攜手經(jīng)典，博覽群書，浸潤(rùn)書香，幸福成長(zhǎng)！