盈盈書香悅心靈點(diǎn)點(diǎn)分享助成長——珠海市斗門區(qū)白藤湖中心小學(xué)“世界讀書日”系列活動

采薇

為檢閱3月14日白藤湖中心小學(xué)師生讀書節(jié)啟動以來的階段成果，建設(shè)校園“好讀書、讀好書”的書香氛圍，豐富學(xué)校師生的精神文化生活，珠海市斗門區(qū)白藤湖中心小學(xué)以第27個“世界讀書日”為契機(jī)，在第10個教學(xué)周內(nèi)舉行了“一路書香一生陽光”閱讀分享會、學(xué)生硬筆書寫比賽等活動。 學(xué)生講話倡讀書 周一的升旗儀式上，三4中隊曾泳琪同學(xué)國旗下的講話《閱讀點(diǎn)亮智慧，書香浸潤心靈》為白藤湖中心小學(xué)“世界讀書日”系列活動拉開帷幕。她帶同學(xué)們回顧了3月讀書節(jié)啟動儀式上吳志榮副校長及學(xué)生代表提出的一系列可行性閱讀建議，點(diǎn)明閱讀的重要性，再次倡導(dǎo)同學(xué)們要讀好書、好讀書。 多樣閱讀潤生活 3月讀書節(jié)啟動儀式以來，在學(xué)生、教師、家長三方齊努力下，閱讀活動初見成效。閱覽室內(nèi)有學(xué)生們靜心閱讀的身影，課間十分鐘時有兩三好友興致勃勃地討論著剛閱讀到的故事。 教師們利用好了碎片時間，或科組有序組織空堂教師于閱覽室中翻看感興趣的書籍，或有老師在家中泡上一壺清茶，捧一本好書，享受悠然自得的閱讀時光。 家長們抽出了更多的時間陪伴孩子一起閱讀。不管是家長給孩子講故事，還是家長孩子共讀一本書，對學(xué)生來講，都是父母在關(guān)心著自己，更是父母在為自己做榜樣，閱讀更添溫馨。 教師分享品書香 4月19日下午，語文科組的老師們率先開展了閱讀分享會，湯麗嬌老師、曹秀琴老師、黃極慈老師做了精心準(zhǔn)備，暢談了這段時間閱讀得到的收獲，為倡導(dǎo)全校師生積極閱讀起了極好的榜樣作用。 六年級的湯麗嬌老師分享了江蘇省語文特級教師管建剛老師的《一線帶班》。她感嘆道，這本書不是給老師“讀”的，而是一本不折不扣寫給老師“用”的硬干貨。書中沒有高深的教育理論，而是抓住作者親身經(jīng)歷一線帶班中遇到的各種各樣問題，身為教師是如何對待如何處理，細(xì)微處見真功夫，讓讀者明白原來有些棘手問題可以這么化解。湯老師還根據(jù)湖小老師現(xiàn)在的教學(xué)實際，給老師們讀了此書中“復(fù)習(xí)”的一小段原文，在湯老師抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中，老師們不僅眼前浮現(xiàn)了管老師進(jìn)行復(fù)習(xí)游戲的歡樂場面，內(nèi)心也有所觸動，表示將來要認(rèn)真讀讀這本書，汲取管老師的優(yōu)秀經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，在實踐中進(jìn)步。 三年級的曹秀琴老師分享了著名散文家林青玄先生的《人間最美是清歡》。曹秀琴老師先簡單講述了她與這本書是如何結(jié)下的巧妙緣分。再談了她對“清歡”的理解，用自己的韌性、樂觀去積極面對人世的紛雜，心靜享受生活的簡單平凡就是清歡。讀此書時，她能摒棄平日的浮躁與蕪雜，收獲內(nèi)心的寧靜與平和。 一年級的黃極慈老師分享了知名語文老師趙旭的套書《大語文那些事兒》中的第一本《字詞魔法課》。第一學(xué)段識字認(rèn)字是教學(xué)重點(diǎn)，而這本書給了黃老師許多教學(xué)生字的啟發(fā)。哪怕是最基礎(chǔ)的字詞教學(xué)，“幽默”和“深刻”也能兼容，“趣味”和“豐富”也能俱在。黃老師娓娓道來書中對“姹紫嫣紅”中“姹”字的解釋，詼諧幽默的語言使在座老師忍俊不禁，作者的引今據(jù)典也讓老師們感慨還可以這么教生字。 在三位老師的精彩分享中，一節(jié)課悄然結(jié)束，老師們都對這場文化宴席意猶未盡，并十分期待下周的讀書分享會。 學(xué)生分享遞收獲 語文科組的讀書分享會給學(xué)校的閱讀分享活動做了良好示范，各個班級的閱讀分享活動也如火如荼地展開著。學(xué)生們的前期準(zhǔn)備可謂是十分充分，不管是低年級還是高年級的同學(xué)都認(rèn)真準(zhǔn)備了自己的分享稿，準(zhǔn)備在分享會上大展身手！ 有心的同學(xué)將自己喜愛的書本帶到了現(xiàn)場，讓同學(xué)們更直觀的看到書籍，會后還可以直接和同學(xué)們分享好書，真正做到閱讀接力，好書流傳。 擅長繪畫的同學(xué)繪制了思維導(dǎo)圖或手抄報來介紹心愛的書籍，豐富的色彩、童趣的語言、細(xì)致的介紹，吸引了講臺下傾聽的同學(xué)們。 更有電腦高手自己動手制作了幻燈片！雖然樣式簡單，但重點(diǎn)突出，足以體現(xiàn)學(xué)生們對這次活動的用心與期待。 本周閱讀分享會的突出表現(xiàn)的同學(xué)，還將參與學(xué)校的“巡回”分享會，來到每個教室分享自己喜愛的書籍，這不僅給了學(xué)生鍛煉自我展示自我的機(jī)會，還讓好書在全校范圍內(nèi)流動分享，更在一定程度上激勵了學(xué)生們?nèi)ラ喿x去感悟優(yōu)秀作品，為營造積極向上、臻善至美的校園文化氛圍起了推動作用！ 硬筆書寫展恒心 書法一直是珠海市斗門區(qū)白藤湖中心小學(xué)的特色項目。寫字、書法也早已列入了學(xué)校課程表，周一至周五的下午2:00—2:15為全校性硬筆字自由書寫活動時間，每周更抽出一天的午讀時間集中讓學(xué)生們臨摹作品，在自評、他評、師評三項評價中了解自我情況，切磋琢磨，爭取書寫進(jìn)步。為迎接第27個“世界讀書日”，全校于4月21日即星期四下午的第二節(jié)課開展了硬筆書寫比賽，每個學(xué)生都參與比賽，在一筆一劃認(rèn)真書寫中感受進(jìn)步，明白堅持的可貴！ 一次閱讀分享交流會就是一次心靈的洗禮。本次一系列圍繞“世界讀書日”開展的活動，展現(xiàn)了師生堅持閱讀的決心，分享閱讀的開心，繼續(xù)閱讀的恒心。白藤湖中心小學(xué)將長期進(jìn)行促“好讀書、讀好書”的相關(guān)活動，將師生閱讀落到實處，將學(xué)校真正建立成一個充溢著濃濃書香的校園！ 撰稿：尹琳潔攝影：白藤湖中心小學(xué)全體教師審核：梁春笑