勤研以善教篤行以致遠———枝江市董市鎮(zhèn)中心幼兒園“清廉校園”系列活動之園本教研活動

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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展幼兒初步的探究能力。為了更好開展科學(xué)探究活動，提升老師們科學(xué)教育活動組織與實施的能力，4月11日—25日，我園開展了以“勤研以善教篤行以致遠”為主題的科學(xué)領(lǐng)域教研活動。 　　活動之初，保教處先進行了園本調(diào)研，征集老師們對本次教研活動的建議；然后召開會議，認真分析幼兒的年齡特點以及幼兒園的實際情況，共同制定出本次教研活動實施方案。 　　每一次的教研活動都離不開理論知識的支撐。在保教主任聶靜老師的組織下，大家對科學(xué)活動的概念、開展要點、組織策略等有了深入的理解，同時對《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，科學(xué)領(lǐng)域各年齡段幼兒的具體發(fā)展目標及教育建議進行了學(xué)習(xí)。與此同時，老師們還一起觀摩了明師課堂秦夏老師的《有趣的漩渦》及陳嶸老師的《小螞蟻搬豆》，進一步加深了老師們對科學(xué)領(lǐng)域活動的認識。 　　經(jīng)過前期的精心準備，老師們活動呈現(xiàn)的精彩紛呈。 執(zhí)教教師：聶靜《跳跳糖》 執(zhí)教教師：賀楓樺《有趣的圖形》 執(zhí)教教師：盧藝《沉與浮》 執(zhí)教教師：龔艷芹《小青蛙捉害蟲》 執(zhí)教教師：張潔《看誰飛得高》 執(zhí)教教師：魯翠花《物體的沉浮》 執(zhí)教教師：王瑋《會變的顏色》 執(zhí)教教師：朱迎春《雞蛋的沉浮》 執(zhí)教教師：薛薇《有趣的油和水》 執(zhí)教教師：潘玉蓉《紙牌挑戰(zhàn)賽》 執(zhí)教教師：張晶玲《神奇的三腳架》 執(zhí)教教師：夏夏《神奇的紙》 　　活動結(jié)束后，大家一起進行評課議課，對活動中存在的問題進行了認真的反思。老師們暢所欲言、各抒己見，在思想碰撞與交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因、梳理經(jīng)驗、達成新的共識。 　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。團隊的發(fā)展壯大離不開個人的努力，也離不開隊友的提攜幫助。相信通過此次活動觀摩，我園所有老師一定會在日后的教學(xué)活動中更上一層樓！