“疫”期精彩探究科學??建平縣第二小學附屬幼兒園中二班寶貝們的居家學習

伊沙沙畫

春，是一楨浸染著生命之色的畫布，溫柔著我們的視線、驚訝著我們的目光。2022年的3月中旬，疫情防控狀態(tài)再度升溫，新冠肺炎疫情給我們的生活和學習按下了暫停鍵。由于疫情防控需要，在這特殊的日子里，我們以特殊的方式為愛續(xù)航。 　　科學作為幼兒園教育的五大領域之一，具有十分重要的意義。幼兒的科學教育是科學??啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。 幼兒科學??教育活動是在教師的支持和引導下，幼兒運用各種感官，對周圍的事物和現(xiàn)象進行感知、觀察??、操作、探索，發(fā)現(xiàn)問題并尋找答案的探究過程；要充分的利用周圍環(huán)境，創(chuàng)設條件，選擇適合幼兒學習的內容與組織幼兒進行各種科學??探索活動。 下面??由我來介紹一下寶貝們的科學小實驗??吧！ 中二班科學??小實驗打卡第一周題目《淘氣的圖形寶寶》準備物品：兩盤清水、洗潔精、筷子??剪刀??、剪好的圖形寶寶（可以剪成花朵??）實驗過程：1兩盤清水，一盤清水加入洗潔精攪拌2找出準備好的紙張剪出花朵或者三角形，正方形，剪好后，把花瓣兒或者圖形的角向中間折3把折好的圖形寶寶分別放在兩個盤子中，觀察??看一下有什么不同實驗目標：增強寶寶的觀察能力和實踐能力科學??原理：洗潔精主要成分是表面活性劑，可以降低水的表面張力，使水更容易滲透于紙張內部，濕潤紙張，所以有洗潔精的水中紙張張開的速度更快[嘿哈][嘿哈] 科學??小實驗打卡第二周題目《消失的硬幣??》材料準備：玻璃杯兩個、一元硬幣兩枚、水實驗??步驟：1準備兩個空的玻璃杯2把兩枚硬幣分開放，一枚放杯子里面，一枚放在杯子的底下（用杯子壓住硬幣??3往杯子里加入清水，觀察??哪個杯子的硬幣消失不見了？實驗原理：光的折射，我們看到的事物是光線照射到事物后再反射進眼鏡，而光線穿過不同密度的透明物質時就會發(fā)生彎折，實驗中光穿過不同密度的空氣、玻璃、水，然后到我們眼中期間光線經(jīng)過多次彎折，到達硬幣時再發(fā)出的光線折射到水中，卻無法反射入眼睛，所以才看不到硬幣。 科學??小實驗打卡第三周題目《浮起來的雞蛋??》準備材料：雞蛋??、玻璃杯、鹽??、水步驟：1準備兩杯水，一杯放入食鹽??，一杯清水。2把雞蛋分別放入杯中觀察??3觀察??哪個杯子里的雞??浮起并說出原理實驗??原理：加入食鹽??的水，水的密度會增大，大于雞蛋??的密度，雞蛋??就浮起來了。 科學小實驗打卡第四周題目《杯子倒立水不漏》實驗準備：杯子、水、紙張杯子倒立水不漏的原理：是利用了壓強原理，當杯子裝滿水并倒立時，紙把空氣給隔絕，水和紙張親密接觸，這時大氣就會對紙張施壓，杯子倒立不會漏水。 中二班科學??小實驗打卡第五周題目《會跳舞的鹽??》準備物品：盤子??、保鮮膜、鹽??步驟：1把保鮮膜覆蓋在盤子上面包裹嚴實2取出食鹽倒在保鮮膜上3讓幼兒對著盤子大聲喊4讓幼兒通過實驗發(fā)現(xiàn)食鹽跳動的原理 實驗原理：聲音是由物體震動產(chǎn)生的聲波，并通過介質（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的波動現(xiàn)象。聲音響起時，引起玻璃杯內空氣的震動，從而讓保鮮膜也跟著一起震動，于是我們就看到保鮮膜上的鹽也震動起來。另外，聲音越大，物體震動的幅度也越大。所以，改變聲音的大小，也會相應引發(fā)鹽粒抖動的幅度?！緦嶒灪螅喊职謰寢屝杞o孩子講解原理哦！】 　　科學小實驗就介紹到這里，那么幼兒成長繪本故事絕對少不了，閱讀興趣要從小培養(yǎng)，雖然在家我們的閱讀不能間斷！ 折紙來嘍！心靈手巧的寶貝們有教媽媽一起折紙哦?? 速疊杯手眼協(xié)調雙手巧，節(jié)奏明快有激情，可以提升右腦知覺、專注力，也能讓小朋友們對生活更有熱情！快來看看吧！ 　　轉眼月余，老師發(fā)現(xiàn)寶貝兒們????進步很大，積極性和動手能力特別強????，事實證明，付出了是有回報的，老師期待??與你們在課堂相見的日子，在此要感謝家長們對我們工作的支持和配合！讓我們家園共育，攜手同心，一起為孩子的健康成長保駕護航。