2022年春希望小學語文優(yōu)質課競賽

波上寒煙

為提升教師專業(yè)素質和教學水平，努力實現“雙減”提質增效，我校于4月22日在錄播教室舉行語文教師優(yōu)質課競賽。 　　競賽開始了。 　　文彩蘭老師執(zhí)教的《卜算子·送鮑浩然之浙東》讓學生在品味這一首詞所蘊含情感的基礎上，走近作者，進行意境復現，想象詞境，最后再跳出文字，體會詞帶給自己的感悟與收獲。 　　楊珊老師的《我變成了一棵樹》以“說說你覺得哪些想象有意思”展開教學，讓學生找出自己覺得有意思的部分，和同學交流感受。用提問的方式引導學生關注想象神奇的地方，再指導學生從自己的愿望出發(fā)，以小練筆的形式讓自己的愿望在想象世界里得到實現。 　　羅咪老師執(zhí)教的《青蛙賣泥塘》是一篇有趣的童話故事。老師用活潑明快，富有童趣的語言讓我們認識了一只不愿住在爛泥塘邊的青蛙，在賣掉爛泥塘的過程中，它聽取每一位顧客的意見，一步步改造爛泥塘，最后把爛泥塘變成環(huán)境優(yōu)美的好地方，使學生感悟美好的環(huán)境是靠我們自己勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。 　　鐘素平老師帶來的《黃繼光》主要講述了在抗美援朝戰(zhàn)爭中為了從敵人手中奪取陣地而壯烈犧牲的英雄故事，講授中引導學生抓住人物的動作、語言等描寫來體會黃繼光的英雄氣概，進而進行學習遷移，結合閱讀鏈接的內容對比閱讀，體會人物品質。 　　朱艷君老師攜《牧場之國》向我們走來。她的教學圍繞“牧場之國的荷蘭”展開，美麗的荷蘭就像一幅幅田園畫展現在我們面前。老師帶領學生從文章的字里行間，體會和感受到荷蘭田園那詩情畫意的美，以及作者內心深處溢發(fā)的對荷蘭田園風光的贊美和向往之情。 　　板書設計是一堂課的精彩呈現。 　　精彩的課堂吸引著大家。 　　課堂上的精彩碰撞激發(fā)課下的思維火花。 　　競賽結束后，評委們對五堂課進行了點對點的評價。 　　最后，分管教研的胡順華副校長對此次活動進行了總結，并對學校的教研工作提出了期望，希望我們做一位擁有活力、永葆青春的教研人。