墨韻潤(rùn)童心書(shū)香致未來(lái)——蒙自市第一小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)

蒙自市第一小學(xué)

攜一身書(shū)香趕赴一場(chǎng)春天的盛宴在閱讀時(shí)光里感悟生活的智慧悅賞世界的斑斕 “最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”雙減之下，讀書(shū)是最美的陪伴，是最好的習(xí)慣，是最快的成長(zhǎng)。為推動(dòng)國(guó)家“雙減”政策和教育部“五項(xiàng)管理”制度的有效實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，豐富校園文化生活，在第27個(gè)世界讀書(shū)日（2022年4月23日）來(lái)臨之際，2022年4月22日，蒙自市第一小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)在豐富多彩的啟動(dòng)儀式中拉開(kāi)了帷幕。 　　此次活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。 啟動(dòng)儀式——精彩紛呈 “最美人間四月天，春風(fēng)含笑柳如煙?！蔽倚８呔崭毙ｉL(zhǎng)宣布蒙自市第一小學(xué)第四屆讀書(shū)節(jié)正式啟動(dòng)。 讓我們腳踏這方熱土，讓我們面向書(shū)香飄溢的知識(shí)圣殿，讓我們誦讀莊嚴(yán)的讀書(shū)宣言。 學(xué)生代表劉錦云帶領(lǐng)大家誦讀讀書(shū)宣言！ 好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教誨；好書(shū)，似導(dǎo)師，循循善誘；好書(shū)，如朋友，心心相印。讀書(shū)，讓人積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，擴(kuò)寬視野，陶冶情操，受益終生。 李蕓老師朗誦《用閱讀點(diǎn)亮人生》 國(guó)風(fēng)浩渺，萃集五千年華夏文明。詩(shī)詞博瀚，俯瞰炎黃魂智慧無(wú)邊。傳統(tǒng)文化是我們的根，是我們汲取不盡的信念源泉。 二年級(jí)學(xué)生朗誦《傳統(tǒng)節(jié)日我代言》 瑯瑯的書(shū)聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。讀你，我們擁有了整個(gè)世界，讀你，我們擁有了美好的明天。 五年級(jí)學(xué)生朗誦《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》 閱讀、感悟的方式是多種多樣的。在童話的世界里，有的不僅僅是那個(gè)唯美或是離奇的故事,它們更多的是折射著人性的光輝并影響著孩子的快樂(lè)和成長(zhǎng)。 二年級(jí)學(xué)生表演童話劇《狐貍拔牙》 “獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。”讀書(shū)也是一樣，有人分享、有人交流，我們的閱讀收獲才是立體的、有層次的、全方位的。 粘貼讀書(shū)卡 啟動(dòng)儀式活動(dòng)中，校長(zhǎng)羅麗萍向全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡導(dǎo)全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)讀好書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 羅麗萍校長(zhǎng)精彩致辭 “鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。它給我們以知識(shí)，以力量。 贈(zèng)書(shū)儀式 直播觀影蘊(yùn)書(shū)香同心抗疫共成長(zhǎng) 疫情當(dāng)下，孩子們讀書(shū)熱情不減。疫情改變的是學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的方式，改變不了的是我們一小學(xué)生“成為更好的人”的夢(mèng)想。 童年生活不僅有玩具，更應(yīng)有書(shū)籍的陪伴，書(shū)香的浸潤(rùn)。安靜的夜、明亮的燈、純凈的眼神，孩子們盡情徜徉在書(shū)海里，走進(jìn)甜美的故事，感悟世間的真情，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。 讀書(shū)活動(dòng)——形式多樣 春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)。孩子們?cè)谧x書(shū)后也會(huì)有自己的感想，便著手做成了讀書(shū)卡、讀書(shū)小報(bào)、好書(shū)推薦等形式多樣的作品進(jìn)行交流展示，組成了豐富多彩的“閱讀交流園地”。孩子們醉心于遨游在知識(shí)的海洋里，攀登在書(shū)籍的階梯上，書(shū)香伴隨著孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。 妙繪書(shū)卡悅童心點(diǎn)滴堅(jiān)持助成長(zhǎng) 迷人書(shū)香與春天花香交織在一起勾勒出一副美好景象。瞧，孩子們用靈巧的雙手制作了精美的書(shū)報(bào)，表達(dá)著自己對(duì)讀書(shū)的感悟。 　　在閱讀活動(dòng)中，同學(xué)們收集了一個(gè)個(gè)的好詞佳句，寫(xiě)下了一段段的讀寫(xiě)隨筆，創(chuàng)作了一篇篇的優(yōu)秀作品，一定會(huì)讓他們成長(zhǎng)的足跡更清晰，行得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。 濃濃書(shū)香讀書(shū)角正是春光讀書(shū)時(shí) 濃濃書(shū)香的讀書(shū)角，綠意盎然的景觀植物，從墻壁的設(shè)計(jì)到書(shū)籍的規(guī)整，都體現(xiàn)了班集體的智慧和同學(xué)們創(chuàng)意！ 書(shū)香墨香浸心扉快樂(lè)閱讀共成長(zhǎng) “讀書(shū)豐厚我們的精神世界，讀書(shū)拓展我們的現(xiàn)實(shí)視野，讀書(shū)讓我們和世界的同行”。我校將閱讀課納入課表，確定閱讀授課教師，確立閱讀有效時(shí)間，確保閱讀書(shū)目數(shù)量，并為各年級(jí)設(shè)置了閱讀計(jì)劃，搭建了豐富的閱讀展示平臺(tái)，以“讀”會(huì)友，以“讀”啟智，以“讀”明理，通過(guò)閱讀，厚植孩子們的精神世界。 主題班會(huì)巧開(kāi)展多姿多彩促成長(zhǎng) 活動(dòng)是看得見(jiàn)的，有形的，而教育和啟發(fā)是看不見(jiàn)的，無(wú)形的。讓有形的活動(dòng)去吸引學(xué)生，讓無(wú)形的教育去啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生興趣盎然地去參加，不知不覺(jué)地受到感染。 問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái) 讀書(shū),能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以最簡(jiǎn)潔的線條,拉動(dòng)最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn),帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn)。 親子共讀伴成長(zhǎng) 書(shū)隨我心伴我行 親子閱讀對(duì)于每一個(gè)家庭而言 ,除了可以讓孩子增強(qiáng)語(yǔ)言能力及知識(shí)、提升寫(xiě)作能及獨(dú)立思考外,更能達(dá)成感情交流、經(jīng)驗(yàn)傳承與全家休閑娛樂(lè)的效果。 本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生視野，活躍了思維，讓學(xué)生感受到了讀書(shū)的快樂(lè)?！半p減”政策在實(shí)行，讀書(shū)活動(dòng)永不停，在閱讀中享受快樂(lè)，何嘗不是減負(fù)提質(zhì)的有效途徑呢？放飛童心，盡享讀書(shū)樂(lè)。希望一小的每一個(gè)孩子都能與書(shū)為伴，養(yǎng)成終身讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，用閱讀丈量世界，用讀書(shū)改變?nèi)松?lt;/p> 文字：肖麗梅圖片、視頻：張瑜尹蓮慧審核：羅麗萍 歡迎掃碼關(guān)注蒙自市第一小學(xué)官方公眾號(hào)，獲取更多相關(guān)資訊！