賽課顯魅力教研促成長——銀川市興慶區(qū)第十七小學(xué)第一屆“多彩杯”小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽

多彩 . 十七

為進一步推動學(xué)校英語教師教學(xué)教研水平，為英語教師搭建一個展示自我，鍛煉自我的舞臺，實現(xiàn)英語教師的專業(yè)成長，銀川市興慶區(qū)第十七小學(xué)開展第一屆“多彩杯”小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課競賽。老師們以新穎的設(shè)計、扎實的教學(xué)基本功、精湛的課堂教學(xué)手段和方法，將自己精心準備的教學(xué)設(shè)計盡力展現(xiàn)，彰顯出各位教師的個人教學(xué)魅力，使課堂精彩不斷。 　　第一堂課是孔靜老師執(zhí)教的四年級下冊《Unit4 At the farm.》，這是一節(jié)骨干教師示范課。 　　孔老師以飽滿的熱情投入課堂中，利用圖片，直觀教具創(chuàng)設(shè)真實情景，小組合作等方式讓學(xué)生感知，體驗，實踐，靈活運用所學(xué)知識，并取得較好的課堂效果。 　　第二堂課是楊靜老師的三年級下冊《Unit5 Do you like pears?》,楊老師教態(tài)自然，設(shè)計新穎。 　　課堂上，楊老師動靜結(jié)合，循循善誘，引導(dǎo)同學(xué)們參與到課堂中來，課堂氣氛活躍，教學(xué)重難點突出，取得良好的教學(xué)效果。 　　最后是蘇艷梅老師執(zhí)教的三年級下冊《Unit4 Where is the car?》，蘇老師的課輕盈活潑，用孩子們喜歡的歌曲導(dǎo)入本課，成功點燃了學(xué)生學(xué)習的興趣。 　　蘇老師不僅在板書上做到了精美，而且在單詞教授中做到了詞不離句，句不離詞，使課堂氛圍既輕松又活躍，真正做到了讓孩子們在快樂中學(xué)習英語。 　　教研是教師進行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習、提升自我的一個有力平臺。課堂競賽結(jié)束后，英語組教師進行評課，大家在教研活動中暢所欲言，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，探討教學(xué)中的神來之筆。教研已成為了教師教學(xué)中不可或缺的重要資料，讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想，而是成為了眾多教師智慧的結(jié)晶。 　　此次英語教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動，充分體現(xiàn)了興慶區(qū)第十七小學(xué)對英語教師專業(yè)成長的重視。英語優(yōu)質(zhì)課評比，既為參賽老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習的互動平臺。希望我們砥礪奮進，遇見更優(yōu)秀的自己。 編輯：蘇艷梅審核：金利張瑞娟