慧聚云端習(xí)經(jīng)驗，提升素養(yǎng)促教學(xué)—讓情境為數(shù)學(xué)理解賦能

是娜娜不是辣辣

為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造有效課堂，促進教師專業(yè)成長。4月21日下午，轉(zhuǎn)林完小的數(shù)學(xué)老師們云端相聚，就《讓情境為數(shù)學(xué)理解賦能》進行了線上學(xué)習(xí)。 　　本次活動的主講嘉賓是江蘇省無錫江陰市教師發(fā)展中心小學(xué)研訓(xùn)室副主任、特級教師包靜娟老師。 　　包老師指出，教師要立足內(nèi)容、動力和互動三個維度，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構(gòu)意義、促進內(nèi)化的學(xué)習(xí)情境，引領(lǐng)學(xué)生境中學(xué)、境中行、境中思，進而使學(xué)生積極主動地探究學(xué)習(xí)，最終實現(xiàn)身體、認知、元認知與情感和諧共振，促進數(shù)學(xué)理解的生長，促進學(xué)生素養(yǎng)的真正提升！ 　　老師們將聽課內(nèi)容認真記下，內(nèi)化于心，在研討中融情共生，化反思為成長，讓數(shù)學(xué)之路走得更遠更好。 　　此次教研活動的開展，增強了教研合作與交流，并借助名師工作室強有力的力量，營造了學(xué)習(xí)交流、互助共進、成果共享的良好氛圍。我們轉(zhuǎn)林完小的老師們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容融入到平時的課堂教學(xué)中去，砥礪同行，讓教研之花越開越盛！