教研之花迎風綻放，——記豐城市高新區(qū)小學(xué)語文習作課主題教研活動

彩云

春風輕拂盈盈的心事，流水靜聽心靈的聲音，四月的天空暈染了芳菲的故事。人間最美四月天，在4月21日這個蔚藍而又溫暖卻也不失涼爽的四月天，我們迎來了豐城市高新區(qū)小學(xué)語文習作課主題教研活動。 今天給我們上習作課的是張麗紅老師。張老師精心準備，給我們帶來了一堂精彩的《他_______了》的習作課。 張老師整節(jié)課以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為課堂的主人。老師精美的板書讓人眼前一亮，課堂上更是牢牢地吸引住了學(xué)生和聽課教師的眼球。 張老師及時，肯定的贊美鼓勵著學(xué)生，讓學(xué)生們以更加飽滿的精神投入到學(xué)習活動中來！ 下課后老師們到辦公室對張老師的課進行了點評。老師們積極參與，肯定優(yōu)點，指出不足，張老師也認真聽取，虛心接受。 本次活動收到了良好的效果，不僅讓大家領(lǐng)略了張老師上課的風采，也看到了老師的努力和進步。最后大家展開了熱烈的討論，就寫作教學(xué)的一些做法進行了深入的交流。 校級公開課的舉行，促進了教師之間的交流，展示了教師的魅力和風采，活躍了教研氛圍…… 教研，讓老師們發(fā)現(xiàn)彼長我短，相互學(xué)習，對每一位老師都是一種促進！