<p class="ql-block"> 學(xué)如逆水行舟 不進(jìn)則退，我們一二年級組語文教師的教研活動一直在路上，“以教促研，以研促教，教研相長”是我們從未改變過的初心。</p> 教研學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校要求，加強(qiáng)教研，提高線上教學(xué)實效性，我們一二年級語文備課組積極參加區(qū)里的教研活動，并完成教研記錄！</p> 深入研討 <p class="ql-block">根據(jù)本學(xué)段的特點，進(jìn)行針對性的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)的效率。低年級語文教學(xué)中的識字寫字教學(xué)尤為重要，我們開展了專題研討。</p> 交流經(jīng)驗 <p class="ql-block">老師們還在實際教學(xué)過程中積極討論，遇到問題隨時交流。比如：“夕”字部首是什么？“鄉(xiāng)”字的部首又是什么呢？</p> <p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)、研討、交流，我們加深了對語文教學(xué)的理解，教學(xué)相長，學(xué)無止境，“以教促研，以研促教，教研相長”西堤頭小學(xué)一二年級語文備課組是一個年輕有活力的備課組，相信在語文教育的道路上一定能越走越遠(yuǎn)！語文教研我們一直在路上……</p>
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