“樹師德，揚(yáng)師風(fēng)”——齊鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)演講比賽

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葉圣陶先生說(shuō):“教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)”。工業(yè)和農(nóng)業(yè)最大的不同在于工業(yè)可以快節(jié)奏、大容量、流水線、批量出產(chǎn)的，是可以復(fù)制的。而農(nóng)業(yè)則是有季節(jié)時(shí)令和成長(zhǎng)規(guī)律的，是需要緩慢地播種、施肥、除草??、殺毒的、是需要陽(yáng)光??、水分??和等待。在等待孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是需要老師的耐心，責(zé)任心和愛(ài)心的。 　　為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抒發(fā)教書育人的情懷，展示為人師表的風(fēng)采。2022年4月21日，齊鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了全園教師“樹師德，揚(yáng)師風(fēng)”演講比賽。通過(guò)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任心和使命感。 賽前準(zhǔn)備活動(dòng)開始 　　演講活動(dòng)開始了，教師們依次上場(chǎng)，她們用美麗的語(yǔ)言講述著自己在平凡崗位上不平凡的師德故事。時(shí)而如涓涓細(xì)流，聽來(lái)親切感人；時(shí)而溫婉動(dòng)人，讓人有感而發(fā)；時(shí)而激情四溢，叫人熱血沸騰。教師們用生動(dòng)的事例，感動(dòng)著在場(chǎng)的所有人，用樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)詮釋著對(duì)“愛(ài)”與“被愛(ài)”的理解，一系列感人肺腑，動(dòng)人心弦的演講，為我們展現(xiàn)出了一副副愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人畫面，讓我們領(lǐng)略了教師們別樣的風(fēng)采。 　　老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小案例，以親身體驗(yàn)、親眼所見(jiàn)、親耳所聞，或行云流水，或激情昂揚(yáng)，或慷慨陳詞，或娓娓道來(lái)，向我們表達(dá)了“以心育心，以德育德”的心聲，體現(xiàn)了教師們對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)、對(duì)孩子的真情，展示了幼兒園教師將愛(ài)與責(zé)任貫穿教育工作始終，把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一位幼兒的信心，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。 愛(ài)，是啟動(dòng)教師自身內(nèi)部力量和智慧的能源；愛(ài)，是通向幼兒心靈深處的道路；愛(ài)，是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對(duì)幼兒熱愛(ài)、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界，只有這樣才能將教師的愛(ài)通向幼兒的心靈。 　　今天的演講她們或娓娓道來(lái)，或聲情并茂，或慷慨激昂，深情講述了擔(dān)任幼兒教師這份艱辛和責(zé)任并存的職業(yè)心聲，一展齊鎮(zhèn)中心幼兒園教師風(fēng)采。雖演講題目不同，所舉事例不同，但他們的述說(shuō)中有為人師者一以貫之的精神內(nèi)核——愛(ài)。 　　這次比賽，不僅使老師們的職業(yè)情感得到了凈化和升華，也使老師們更加明確了師德在新時(shí)代被賦予新的意義，它是一種專業(yè)品質(zhì)，是一種道德素養(yǎng)，更是一種職業(yè)素養(yǎng)。??相信老師們一定會(huì)在今后的工作中，不斷錘煉自己，提升自己，成為更加名副其實(shí)的德育模范！???? 師德師風(fēng)不是空談，師德師風(fēng)是一種狀態(tài)，是教師們的溫文爾雅，精益求精；是一種行動(dòng)，對(duì)孩子們的悉心叮嚀、耐心引導(dǎo)；是一種精神，對(duì)工作的一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真；是一種風(fēng)格，朝氣蓬勃、安定從容！ 撰稿：蘇婷審稿：羅小燕齊鎮(zhèn)中心幼兒園2022年4月21日

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