“以研促教，因教而美”——金寶幼兒園教研三課活動美篇！

智立德

為了進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍，4月7 日開始，金寶幼兒園開展了公開課教研觀摩活動。 此次公開課教學(xué)內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，參與的教師們將綱要的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重以幼兒為主題，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和引導(dǎo)幼兒開展課堂探究，教學(xué)思路清晰，展示出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。每一位執(zhí)教老師都能結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計教學(xué)活動，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的表情、姿勢優(yōu)美的動作等，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 主班老師課程展示 授課老師：大一班：朱海玉老師活動領(lǐng)域：大班藝術(shù)：奧爾夫音樂活動名稱：《大象和蚊子》 授課老師：大二班：陳曉琴老師活動領(lǐng)域：大班藝術(shù)：非洲鼓活動名稱：《護花使者》 授課老師：大三班：鄭素寧老師活動領(lǐng)域：STEM樂高活動名稱：《停車出入口》 授課老師：中一班：徐芳老師活動領(lǐng)域：中班藝術(shù)：奧爾夫音樂活動名稱：《小老鼠和泡泡糖》 授課老師：中二班：張靜老師活動領(lǐng)域：STEM樂高活動名稱：《大飛機》 授課老師：小一班：胡楊老師活動領(lǐng)域：小班藝術(shù)：奧爾夫音樂活動名稱：《挑西瓜》 副班老師課程展示 授課老師：大一班：馬波老師活動領(lǐng)域：科學(xué)活動名稱：《沉與浮》 授課老師：大二班：郭玉鳳老師活動領(lǐng)域：創(chuàng)意美術(shù)活動名稱：《小蝌蚪找媽媽》 授課老師：大三班：孫愛榮老師活動領(lǐng)域：語言活動名稱：《烏鴉喝水》 授課老師：中一班：王雪妮老師活動領(lǐng)域：科學(xué)活動名稱：《蘿卜小船》 授課老師：小一班：牛艷輝老師活動領(lǐng)域：科學(xué)活動名稱：《彩虹雨》 配班老師課程展示 授課老師：大一班：朱海菊老師活動領(lǐng)域：健康活動名稱：《保護牙齒》 授課老師：大二班：馬慧活動領(lǐng)域：社會活動名稱：《有趣的紙杯》 授課老師：大三班：宗喜燕活動領(lǐng)域：社會活動名稱：《特殊的車輛》 授課老師：中二班：邵潔活動領(lǐng)域：健康活動名稱：《小河馬的大口罩》 授課老師：楊慧活動領(lǐng)域：社會活動名稱：《環(huán)保小衛(wèi)士》 授課老師：田玲玲活動領(lǐng)域：社會活動名稱：《愛的抱抱》 每位老師都在認(rèn)真聆聽????、記錄???。讓教學(xué)有溫度，讓教研有深度???? 教而不研則淺，研而不教則空。公開課結(jié)束后，全員進行評課議課活動，授課教師先進行說課?? 再由其他教師從多角度進行評價分析，提出了意見和建議，大家各抒己見，研討氛圍非常濃厚，????形成了人人聽課，人人反饋的良好教學(xué)氛圍，做到讓教學(xué)有“溫度”，??讓教研有“深度”。?? ??因公開而優(yōu)秀，因碰撞而精彩。????本次教研活動的開展，不僅展示了我園教師扎實的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，更重要的是有效地促進了我園教師的教學(xué)積極性，對教師的專業(yè)發(fā)展起到了極大的推動作用。我園將以此為契機，努力提高教師的自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，不忘初心，砥礪前行！