“小足球大夢(mèng)想”——洛龍區(qū)開(kāi)元小學(xué)《足球腳背運(yùn)球》公開(kāi)展示課活動(dòng)

洛陽(yáng)市開(kāi)元小學(xué)

足球是深受學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，在活動(dòng)中不僅可以全面鍛煉學(xué)生的身體，還可以充分激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作的精神。 　　4月21日星期四上午第一節(jié)課，帥氣迷人的王浩老師在學(xué)校操場(chǎng)上為我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的體育公開(kāi)課《足球腳背運(yùn)球》。本次活動(dòng)，迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)付書記、綜合組全體教師參與觀看。 ??熱身運(yùn)動(dòng)?? 通過(guò)模仿開(kāi)車的游戲進(jìn)行有趣的熱身 ??教學(xué)環(huán)節(jié)?? 通過(guò)王老師的細(xì)心示范和講解，孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)如何腳背運(yùn)球。小學(xué)生正處于活潑好動(dòng)的階段,最重要的是指導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分發(fā)揮小學(xué)喜歡玩的特點(diǎn),通過(guò)游戲的教學(xué),來(lái)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。 ??練習(xí)環(huán)節(jié)?? 通過(guò)游戲，比賽等形式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的過(guò)程中鞏固了要領(lǐng)。本節(jié)課的教授方式不是一味的給學(xué)生講解示范，灌輸式教學(xué)，而是先由學(xué)生們自主體驗(yàn)開(kāi)始，通過(guò)練習(xí)互相學(xué)習(xí)、研究找到合適的運(yùn)球動(dòng)作，在榜樣的示范下大家共同練習(xí)，老師作為知識(shí)的引導(dǎo)者，以朋友的身份，幫助學(xué)生們?nèi)フ莆兆闱蚣寄堋?lt;/p> ??放松總結(jié)?? 一節(jié)課的時(shí)光飛快過(guò)去，王老師總結(jié)課堂，帶著孩子們進(jìn)行放松，為愉快的體育課畫上完美的句號(hào) ??教研環(huán)節(jié)?? 課后，付書記帶領(lǐng)綜合組教師進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言。 ??心得體會(huì)?? 　　今天上午我們綜合組觀摩學(xué)習(xí)了王浩老師的一節(jié)二年級(jí)的足球課！上課的模式基本是不變的一樣的熱身運(yùn)動(dòng)然后復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容在進(jìn)行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)然后總結(jié)。相對(duì)來(lái)說(shuō)課程是能比較細(xì)化的每個(gè)方面的很到位課堂氣氛比較活躍。這一節(jié)的觀摩課我看到了另外的一種上課模式?jīng)]有太多的限制很隨意很輕松整個(gè)課程下來(lái)都是以游戲和競(jìng)賽的模式進(jìn)行的多了很多的樂(lè)趣提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。有效發(fā)展學(xué)生的個(gè)性化和自主創(chuàng)新能力沒(méi)有限制學(xué)生個(gè)人能力的發(fā)展。不足之處就是假如是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技術(shù)的時(shí)候這樣的模式有點(diǎn)籠統(tǒng)。因?yàn)榛A(chǔ)的技術(shù)是要很細(xì)化的手把手教才可以要把動(dòng)作的細(xì)節(jié)部分學(xué)好多加練習(xí)才能把基礎(chǔ)的技術(shù)動(dòng)作學(xué)好學(xué)到位而這方面王浩老師沒(méi)有考慮問(wèn)題！整體課程有序，氣氛活躍！重點(diǎn)突出，需要注意的是，細(xì)節(jié)可以再細(xì)化！一節(jié)不錯(cuò)的足球體育課！ 蔡勝杰 　　足球運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了滿足學(xué)生的愛(ài)好和興趣，也是要使學(xué)生在體質(zhì)上、心靈上得到鍛煉，同時(shí)陶冶學(xué)生的情操，有利于學(xué)生的發(fā)展和興趣的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和拼搏精神！ 美篇制作：徐都樂(lè)素材提供：綜合組教師、二八班學(xué)生