陽光溫柔，云朵可愛——濮陽縣第二實驗小學“當好引路人，一路向未來”師德演講比賽

濮陽縣第二實驗小學

為了進一步深入學習貫徹習近平總書記關于加強師德師風建設的系列講話精神，做新時期的“四有”好老師，2022年4月20號，我校開展了“當好引路人一起向未來”為主題的教師演講比賽。 　　平日學生心中穩(wěn)重端莊、大方得體的語文老師，在3月16日，我市第五輪全員核酸檢測時，我們的葉麗明老師報名成為了一名光榮的“大白”，她說，這將是她人生中一段不可復制的經(jīng)歷，同時她也想指引學生，不是只有學習好才是成才，你可以愚笨、可以調皮，但是要心中有愛，心存善良！ 　　冰心說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花?！?lt;/p> 強硬的管教方式，是教師對自我修養(yǎng)的懈怠和對教師職權的濫用，教師應該做到以德立學，以德立身，以德育人，以德服人。既然選擇了教師這個行業(yè)，就要一輩子堅守初心，傳遞愛與責任。 　　如何成為學生最喜歡的老師呢？首先，這位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學生的人格魅力，還要有很高的業(yè)務素質以及淵博的專業(yè)知識。 那，一個好的教師意味著什么呢？在此引用蘇霍姆林斯基的話與大家共勉： 首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每一個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘自己也曾是個孩子?！?lt;/p> 　　教育有時候僅僅有愛是不夠的，需要更科學地去愛。學生的每一種行為都是內心寫照，為了更好的了解學生，也為了更好的教育學生，呂老師會經(jīng)常研讀《兒童心理學》，她說，每個兒童的心里都是一處尚未開發(fā)的寶藏。 　　白俊花老師的演講用了四個詞：努力、堅強、自律、真誠。整個演講過程，語言風趣幽默但又無比真誠，字里行間都能感受到學生對她的喜愛，家長對她的信任。 　　“沒有愛就沒有教育”。工作中認認真真、兢兢業(yè)業(yè)，關心學生，為人師表。執(zhí)教十年有余的時間里，播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點燃希望的燈，用愛心承載孩子們人生的希望！ 　　作為教師新秀，從一開始的第一節(jié)課緊張到要寫小紙條記錄上課流程，講完課卻像跑了1000米一樣滿頭大汗，到現(xiàn)在懂得享受課堂、享受學生；從一開始的認為應該教師引領學生，到現(xiàn)在的師生之間的相互成就，大家用行動和大家一起向未來！ 　　假如“智慧”、“成功”和“愛”是三位天使，你會選擇把誰帶回家呢？當然是愛，因為有愛就有一切。 愛是學生接受教育的感情基礎，一旦學生體會到愛的情感，自然會“親其師，信其道”。 　　“國運興衰，系于教育”。教師，她傳播者人類的文明，承載著歷史的更替，撐起的是中華民族的脊梁。只要有傳承，教育就有希望，中國就有未來！