童年有書，未來有夢——金碧小學(xué)二(1)班開展“閱讀促成長”讀書成果展示活動

花飛舞

?———2022年4月23日第27個世界讀書日———-? 讀書，是一種“遇見”，翻開書本，推開一扇去往不同時空的大門，因為還有很長的路要走，所以要心無旁騖地望向遠(yuǎn)方，讀書吧，讓思想開出花蕾，讀書吧，讓指尖散發(fā)書香。為了給孩子營造良好的閱讀環(huán)境，養(yǎng)成正確的閱讀習(xí)慣，大姚縣金碧小學(xué)在草長鶯飛的4月開展了系列讀書活動。讓閱讀陪伴成長，讓書香浸潤童年。 學(xué)校暖心的為各年級挑選了閱讀書目 年級上為了營造閱讀氛圍，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，舉行了每日誦讀活動，并用“推動閱讀的手，就是推動未來的手”這句話，將“兒童閱讀”和“教師”建立起了密切的關(guān)聯(lián)。 當(dāng)然，乘著學(xué)校讀書活動的東風(fēng)，二（1）班的小同學(xué)們也手捧圖書，開啟了美好的讀書之旅。 走，讓我們跟隨二（1）班的小同學(xué)去開啟一場可觀、可感、可聽的閱讀盛宴吧！ 閱讀美照，你我點贊 那一雙雙閃著光芒的眼睛，那一個個陶醉其中的眼神，不正是書香的潤澤嗎？看，孩子們認(rèn)真閱讀的樣子真美，為他們點贊吧！ 書在哪里，世界就在哪里。有時候，一本書就像一個小小的貝殼，等著你去發(fā)現(xiàn)，去驚嘆，用你的手輕輕將它打開。 親子閱讀，其樂融融 如果書是一朵美麗的花，那孩子們就是一只只勤勞的小蜜蜂，在老師的感召下，家長的陪同下，大家每日辛勤的勞作，收獲了香甜的“蜂蜜”。這一張張親子閱讀照就是這個春天最甜蜜的收獲。 家庭閱讀氛圍的營造有利于孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，有利于形成良好的親子關(guān)系。親子同讀一本書，暢游書中世界，分享交流收獲，這些相處的時光，是孩子們成長過程中深深的印記。陪伴，是為了更好地成長。 讀寫繪，令人贊嘆 瞧，孩子們在老師和家長的鼓勵下，積極參與讀書活動，讀好書、堅持讀、揮畫筆、樂分享，為自己的“閱讀之旅”揚(yáng)帆起航。一張張讀寫繪，形式多樣，色彩斑斕，內(nèi)容豐富，展示著讀書的熱情和收獲。 閱讀一直是我們強(qiáng)調(diào)的重要技能，擁有一個良好的閱讀習(xí)慣，可以幫助提高孩子的閱讀理解能力、自學(xué)能力等。對小學(xué)階段的孩子來說，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，有高質(zhì)量的閱讀，會讓孩子的成長獲益良多。 閱讀打卡，水滴石穿 希望通過閱讀打卡活動，孩子們能夠?qū)Ⅻc滴時間好好地用起來去閱讀有益的書籍，而不是三分鐘熱度，這也是學(xué)校、老師和家長閱讀打卡的的宗旨之一。 “人往往會高估幾天時間發(fā)生的變化，但也會低估幾年時間發(fā)生的變化?！贝蚩〞o我們儀式感，會給我們成就感，會督促我們堅持一件事，會促使我們克服惰性形成習(xí)慣。 書聲朗朗，書香彌漫 童稚的語言總是那么的動聽。那黃鸝般的讀書聲是哪個小朋友的呢？我們一起來聽聽吧！ 風(fēng)兒翻動書頁，那是詩歌在吟唱;晨光照亮?xí)恚鞘侵腔墼诤魡?小手翻開書本，那是熱愛在滋長。愛讀、善悟、樂抒，那是我們?yōu)楹⒆硬ハ碌拈喿x小種子；聽，它在悄悄生長。 花開有聲，書香相伴，溫暖人心。世界讀書日每年只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”，學(xué)校堅持開展讀書教育活動，營造良好的讀書氛圍，讓金碧小學(xué)師生打開心靈之窗，養(yǎng)成與書為伴、熱愛讀書的好習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式，從書中感受閱讀的魅力，感悟生活的樂趣。春暖香濃溢滿園，最美人間四月天。四月的金小校園，充滿了溫暖與愛意，時間不息，閱讀不止。讓我們一起讀書吧！